【解析】山东省德州市乐陵一中2013届高三10月月考数学(文)试题.docVIP

【解析】山东省德州市乐陵一中2013届高三10月月考数学(文)试题.doc

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【解析】山东省德州市乐陵一中2013届高三10月月考数学(文)试题

一、选择题:(本大题共12小题。每小题5分。共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1已知全集,集合,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】集合,所以,,选A. 2.已知中,分别是角的对边,,则= A. B. C.或 D. 【答案】B 【解析】依题意,由正弦定理得,,解得,又,∴,故选B. 3. 在ABC中,”是“”的 A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 【解析】在中,,则;若,则.∴在中,“”是“”的充要条件,故选C. 4、已知向量 , ,若∥,则= A. B.4 C. D.16 【答案】C 【解析】因为,所以,即,选C. 5.下列有关命题的说法正确的是 A.命题“若,则”的否命题为:“若,则” B.“,则,互为相反数”的逆命题为真命题 C.命题“使得”的否定是:“均有” D.命,则”的逆否命题为真命题 【答案】B 【解析】“若,则”的否命题为:“若,则”,所以A错误。若,则, 互为相反数”的逆命题为若, 互为相反数,则”,正确。“,使得”的否定是:“,均有”,所以C错误。“若,则或”,所以D错误,综上选B. 6.函数的图象是 【答案】C 【解析】,根据图象之间的关系可知C正确。 7.为了得到函数的图象,只需把函数的图象 A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度 C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度 【答案】C 【解析】依题意,把函数左右平移各单位长得函数的图象,即函数的图象,∴,解得,故选C. 8.如果若干个函数的图象经过平移后能够重合,则称这些函数为“互为生成函数”。给出下列函数①;②;③;④ 其中“互为生成函数”的是( ) A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 【答案】B 【解析】,向左平移个单位得到函数的图象,向上平移2个单位得到的图象,与中的振幅不同,所以选B. 9.已知为等差数列,为等比数列,其公比q≠1且,,若,则 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】∵数列是等差数列,数列是等比数列,,, ∴,∴,又,∴,∴, 故选A. 10、给出下面的3个命题:①函数的最小正周期是②函数在区间上单调递增;③是函数的图象的一条对称轴。其中正确命题的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 C 【答案】C 【解析】函数的最小正周期为,①正确。,在区间上递增,②正确。当时,,所以不是对称轴,所以③错误。所以正确的命题个数为2个,选C. 11、设奇函数上是增函数,且,则不等式的解集为( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】∵奇函数在上是增函数,,,∴,又,∴,从而有函数的图象如图 ,则有不等式的解集为解集为或,选D. 12.定义在R上的函数在(-∞,2)上是增函数,且的图象关于轴对称,则   A. B. C. D. 【答案】A 【解析】函数的图象关于轴对称,则关于直线对称,函数在上是增函数,所以在上是减函数,所以,选A. 第II卷(非选择题 共90分) 二、填空题:本大题共4个小题,每小题4分,共16分。(将答案填在答题纸上) 13.已知等差数列,其中,,则n的值为 ; 【答案】50 【解析】∵数列是等差数列,,设公差为,∴,解得,由等差数列的通项公式得,解得. 14.若α是锐角,且的值是 。 【答案】 【解析】∵是锐角,,,所以, 。 15.函数的图象如图所示,则的值等于 【答案】 【解析】由图知,,,所以周期,又,所以,所以,即,所以,所以,又,所以。 16.关于平面向量,,.有下列三个命题: ①若,则. ②若=(1,k),=(—2,6),//,则k=—3. ③非零向量和满足,则与+的夹角为60°. 其中真命题的序号为__________.(写出所有真命题的序号) 【答案】② 【解析】∵,∴,∴,不一定有,则①不正确;当,,//时,,∴,则正确;非零向量和满足,、、构成等边三角形,∴与+的夹角为,因此错误,故真命题序号为②. 三、解答题 17.(本小题满分12分)已知函数 (1)求函数的最小正周期和单调增区间; (2)作出函数在一个周期内的图象。 18(本题满分12分) 设命题:实数满足,其中;命题:实数满足且的必要不充分条件

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