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- 2016-12-01 发布于湖北
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课程设计报告
点阵电子显示屏的设计
专业 班级 姓名 学号 指导教师
2015年 12 月
一、课程设计题目
点阵电子显示屏设计二、课程设计使用的原始资料(数据)及设计技术要求:
通过查阅书籍、论文、调研,做出分析正确,条理清晰、论述充分、文字通顺、图纸图表规范的课程设计报告。二、课程设计的目的
1.掌握点阵LED显示屏的基本结构、工作原理;
2.了解点阵LED显示屏及驱动电路结构;
3.掌握点阵LED显示屏产品系统装配方法;
4.了解点阵LED显示屏的装配和维修方法;
5.制作简易控制卡的硬件电路,并编写相应程序。课程设计的主要内容和要求(包括原始数据、技术参数、设计要求、工作量要求等)
本设计的任务就是完成一个16*16的点阵设计,并能滚动显示“尚德励志,博学笃行”内容。
任务要求:
(1)能同时流动显示汉字;
(2)能实现显示汉字无闪烁;
(3)能实屏幕亮度较高。 四、工作进度安排
12月22日 布置设计任务,查阅资料,完成电路图的设计;
12月23日 采购相应电子元器件,完成电路板的焊接;
12月25日 编写程序,导入系统测试;
12月28日 编写课程设计报告,评定成绩。五、主要参考文献
[1] 谭浩强. C程序设计(第二版)[M]. 北京:清华大学出版社
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