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- 2016-06-25 发布于河南
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名人名言 现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。 ——克雷洛夫 古诗词欣赏 重送裴郎中贬吉州 刘长卿 猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。 同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。 教学目标 1、? 理解孔乙己这一形象所揭示的社会意义。 2、? 学习小说通过人物的外貌、语言、动作表现人物性格的写作方法。 3、? 了解环境描写的作用。 4、? 培养欣赏文学作品的能力。 写作背景 《孔乙己》写于1918年冬天,当时以《新青年》为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯救青年一代,不能让他们再走孔乙己的老路。鲁迅选取了社会的一角——鲁镇的咸亨酒店,艺术地展现了20多年前社会上的这种贫苦知识分子的生活,就在于启发读者对照孔乙己的生活道路和当时的教育现状,思考当时的社会教育和学校教育,批判封建教育制度和科举制度。 掌握下列词语的意思 格局: 阔绰: 污人清白: 间或: 颓唐: 不屑置辩: 营生: 附和: 5月13日 第15次 一、给下列加点的词注音 * * 孔乙己 鲁迅 鲁迅
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