关于虚拟变量的回归(计量经济学中南财经政法大学,向书坚)讲述.pptVIP

关于虚拟变量的回归(计量经济学中南财经政法大学,向书坚)讲述.ppt

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第11章 关于虚拟变量的回归 第11章 关于虚拟变量的回归 1、虚拟变量的性质 2、对一个定量变量和一个两分定性变量的回归 3、对一个定量变量和一个多分定性变量的回归 4、对一个定量变量和两个定性变量的回归 5、一个例子:“兼职”经济学 6、检验回归模型的结构稳定性 7、比较两个回归:虚拟变量法 8、比较两个回归:进一步说明 9、交互作用效应 10、虚拟变量在季节分析中的应用 11、分段线性回归 12、在时间序列和横截面数据的合并中使用虚拟变量 13、虚拟变量方法的一些技术问题 §11.1 虚拟变量的性质 虚拟变量,是一种离散结构的量,用来描述所研究变量的发展或变异而建立的一类特殊变量,常用来表示职业、性别、季节、灾害、经济结构变化、受教育程度等的影响。此外它还有一些其他的名称,如指标变量、二值变量、范畴变量、定性变量和二分变量。 量化虚拟变量的方法通常是赋值“1”和“0”。 在回归模型中,对定量变量和虚拟变量的估计方法是一样。 如果一个模型中的自变量全都是虚拟变量,通常对这 种模型的分析方法称之为方差分析。(为什么把这种 模型称为方差分析模型?) 一个教授年薪的模型: 其中 表示教授的年薪 根据所给数据可以估计出如下结果: 估计方法与前面说讲的方法没有区别。由于这个模 型与单因素方差分析统计模型的原理及所要表达的 统计意义一致,因此这个最简单的虚拟变量模型也 称之为方差分析模型 §11.2 一个定量变量和一个两分定性变量 仍然用上面的例子,只是引入教龄作为解释变量。有如下模型:   表示教龄,其他定义如前。这个模型的系数估计用ols即可完成。 主要以下几点需要注意: 1、虽然有男、女两个分类,但是只用一个虚拟变量。更通用的规则是:如果一个定性变量有m个类别,则引入m-1个虚拟变量。 2、虚拟变量的取值是随意,但是一旦取定之 后要能合理地解释其意义。 3、被赋予零值的那个类别通常称为基底。它 是用以和其他类别作比较的一个基础。 4、虚拟变量的系数称为级差截距系数,它表 示取值1的类别的截距值和基底类的截距值相 比有多大差别。 §11.3 一个定量变量和一个多分定性变量 假设在横截面数据的基础上,分析个人保健支出对个人收入和教育水平的回归。教育水平是定性变量,分为三类:低于中学、中学和大学。模型中引入两个虚拟变量。模型如下: 其中 =保健年度支出    =年度收入     §11.4 一个定量变量和两个定性变量 回顾前面学院教授薪金回归模型,现在假定除了教龄和性别之外,肤色也是一个重要的薪金决定因素。肤色假定只有两种情况:黑和白。于是模型改写为: 其中 表示学院教授的薪金    表示教龄    假定     ,则可以得到以下回归: 黑人女教授平均薪金: 黑人男教授平均薪金: 白人女教授平均薪金: 白人男教授平均薪金: §15.5 一个例子:“兼职”经济学 在国外,把持有两份工作的人称为“夜袭者”。Shisko和 Rostker为了发现是什么因素影响这些人的工薪。根据318 名夜袭者的数据建立了如下回归模型: 表示夜袭工资,  表示主业工资, race=0白人, race=1非白人; urban=0非城里人, urban=1城里人; reg=0非西部, reg =1西部; hisch=0非毕业, hisch=1中学毕业; age表示年龄。 当所有虚拟变量都为0时,可以得到白人、非城镇、非西部、非中学毕业夜袭者的平均小时工薪模型: §11.6 检验回归模型的结构稳定 前面的虚拟变量模型只考虑了影响回归截距的情 形,这一节将分析存在变斜率的虚拟变量模型。仍 然用联合王国储蓄-收入数据。(见表15.2) 数据分为两期: 重建时期: 重建后时期: 其中 Y表示储蓄,X表示收入。 这两个回归模型可能有以下四种情形: 1、  和   ;两个回归相同。(重复回归) 2、  但   ;平行回归,截距不同。 3、  但   ;相汇回归,截距相同,斜率不同。 4、  且   ;相异回归, 所有这些情形都说明模型发生了结构性变化,在 前面曾经讲到的邹至庄检验对结构性变化有很好 的描述,下面将用虚拟变量模型来处理结构性变 化,某些地方有着比邹检验更好的性质。 §11.7 比较两个回归:虚拟变量法 将储蓄-收入模型中两期数据进行合并,重新建立以下回归模型:  和 同前,  观测值属于重建时期;   观测值属于重建后时期。假定E(ui)=0 根据表15.2中的数据得到如下结果: 虚拟变量法相比邹至庄检验的优越性: 1、用虚拟变量只需做一个回归。 2、一个回归可以做各种检验。截距检验和斜率检验都可以一次完成。 3、邹至庄检验没有明确告诉是哪一个系数发生变化,

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