个人的收入与理财课件解说.ppt

经济社会与政治第三课 个人的收入与理财 说教材 说教材 说教材 * 说课人：舒毅 说教学过程 说教学方法 说 教 材 教学 学法 发现探究 呈现任务 自主学习 探究新知 交流评价 分享成功 学习致用 课后延伸 说课内容：说学情、说教材、说教学方法、说学法、说教学过程 教学背景 教学目标 教学重难点 自主探究法 实例分析法 反思评价法 说学法 学生情况 说学情 从认知水平看，中职生具备了一定的分析经济现象的能力，可以进一步培养他们的自主学习能力； 从思想道德看，他们容易受不良思想的影响。尤其是学生过分优裕的家庭生活，在他们身上很容易养成像好吃懒做、贪图享乐等不良消费习惯，还有有些家庭条件不好的学生仍然没有好的节俭习惯。因此对他们进行正确理财概念的教育具有紧迫性。 本课题是第一单元第三课内容，一方面是对《透视经济现象》这一单元知识的细化讲解，同时又为讲授《投身经济建设》做好铺垫，起着承上启下的重要作用。 另外，该课题与生活与消费有密切联系，是中职生的必修内容。 学情分析 教材分析 　（1）了解我国居民收入结构的构成。 　（2）理解我国现阶段的分配制度。 （3）了解投资理财的不同渠道，识记储蓄、债券、股票、基金、商