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S版三年级语文上册第一单元 复习教学设计 一、教学目标 ?1..有感情朗读课文，尤其是《大海的歌》和《吹泡泡》两篇课文。 ?2.认真写好写生字词语，并能听写要求掌握的词语。 ?3.能按课文原文填空并能仿写句子。 ?4.能比较形近字与选择多音字的正确读音。 ?5.能读懂一段话和默写《宿新市徐公店》。 二、教学重难点 ?1.有感情朗读课文，背诵古诗《宿新市徐公店》和《大海的歌》。 ?2.指导学生填空与仿写几种句子。 三、教学方法 ?1.以学习小组为单位，练习有感情地朗读课文。 ?2.学生抄写生字词语，老师检查听写情况。 ?3.出示例题，引导学生边读边理解，达到完全掌握之后，出题训练。 ?4.打印试卷，限时答题，认真批阅，扎实评价，及时订正。 四、教学过程 ?（一）学生读文 ?（二）检查生字、词语 ?（三）比较形近字和区别多音字 ?（四）出示几个句子，理解其有何特点，进行仿写训练 ?（五）学习课文中重点语段 ?（六）完成检测题 ?（七）评讲作业及订正错题 五、附：?????????? ???????????????????????????S版三年级语文上册期末复习训练题一 一、读拼音写词语 ?shuǎ??nào???huāng zhāng???róng??yì ?jiāo ào???cuì ruò?????mù??wǎn? ????????????????????????????????????????????????????????????????????? 二、比较组词 ??纹???????潮????????镜????????蓝????????波????????脑 ??蚊???????嘲????????境????????篮????????坡????????恼 三、给带点的字选择正确的音节，画上“——”?线。 ?1.小伙伴们把松树上的帽子挑(tiāo tiǎo)了下来。 ?2.琴师演奏出万种乐(yuè lè)曲。 ?3.深夜里，大海睡觉(jiàojué)了。 ?4.如果用扇子轻轻地扇(shān shàn)，它们会飞得更高。 ?5.不久，这五彩的薄球就无声地散(sǎn sàn)落开了。 四、为下面的几句话加上标点符号。 ?1. 孩子们嚷起来???松鼠??一只大松鼠 ?2.小明委屈地哭了??这件事不是我做的 ?3.谁在下面讲话??王老师严肃地说??讲小话既影响自己的学习??又打扰了别人的学习 五、照样子写词语 ?例：尾巴长长的??????????????????????????????????????????????????? ?例：雪白的浪花??????????????????????????????????????????????????? 六、按要求改写句子 ?1.帽子挂在松树的树枝上。 ?改成比喻句：????????????????????????????????? ?2.雪花盖满了大地。 ?改成“把”字句：???????????????????????????????? ?3.难道小伙伴们编织的童话故事没有趣吗？ ?改成陈述句：?????????????????????????????????????? 七、补写《宿新市徐公店》 ???篱落疏疏一径深，????????????????????。 ?????????????????????，飞入菜花无处寻。 八、根据意思写出词语 ?1. 形容人多口杂，议论纷纷。（???????????????） ?2. 表示没有办法了,无计可施。（??????????????） 九、先填空再仿写 ?1.它们轻轻地飞起来，是那么????????，那么?????????，那么????????， 那么??????????。 ?①.小妹妹是那么?????????????????，那么??????????????????。 ?②.????????????????是那么?????????????????， 那么?????????????????????。 ?2.妈妈开心地笑了。一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？” ??????????????????????????????????????????????????????????????? ?3.海上的风是花神，他一来，就???????????????????????????。 ???海上的风是??????他一来，???????????????????????????????????。 4.那云，就是???????????????????????，那鸟，就是???????????????????????????。 ??那??????就是?????????????????????????????????。 ?5.风儿????????了，浪儿???????