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小学教育系统“美丽清洁乡村”清洁小卫士评奖活动实施方案
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小学教育系统“美丽南木·清洁乡村”
清洁小卫士评奖活动实施方案
为进一步加强清洁卫生和环境教育,提高少年儿童的清洁卫生、环境保护和美化校园家园的意识,根据自治区党委、政府开展“美丽广西?清洁乡村”活动的部署和要求,以及贵港市、桂平市两级党委、政府、教育局和南木镇党委、政府关于开展落实“美丽广西?清洁乡村”活动的具体部署和要求,决定在全镇小学教育系统开展“美丽南木?清洁乡村”清洁小卫士评奖活动,现制定活动实施方案如下:
一、活动目的
以倡导绿色文明、创建美丽校园为基础,在全镇小学开展“美丽南木?清洁乡村”清洁小卫士评奖活动,使学生的清洁卫生和环保理念得到加强,良好行为习惯逐步养成,校园风貌得到改善,家庭、乡村参与清洁卫生和环保活动的氛围更为浓厚,美丽校园建设深入开展,形成“人人关心清洁,人人宣传清洁,人人参与清洁”的良好氛围。
二、参与对象
全镇各小学。
三、活动内容
(一)多形式开展清洁卫生和环保教育。
全镇各小学要结合国家课程、地方课程和校本课程的实施,多形式开展清洁卫生和环保教育,通过课堂教学、主题班会、国旗下的讲话、社会实践活动以及板报、广播等各类宣传媒介,宣传基本卫生知识,渗透清洁卫生、环境保护、生态文明理念、行为习惯教育、心理健康教育等内容。
(二)培育良好行为习惯。
全镇各小学要重视培养学生良好的行为习惯,大力开展文明养成为核心的讲文明树新风实践活动,倡导文明礼貌处事待人、卫生健康生活学习的风尚。要制定和执行严格的校规,以严格的文明行为规范来约束学生;通过创建“卫生学校”、“卫生班级”、“卫生个人”等各种活动,使学生在参与过程中受教育、提素质,展示精神风貌;利用知识讲座、演讲比赛、海报(手抄报)设计比赛等丰富多彩的校园文化活动,促进学生的思想道德素质和心理健康素质的提高。
(三)开展校园卫生整治活动。
全镇各小学要将校园的各个区域进行责任划分,实行年级、班级包片、包区,责任区域不留死角。要合理安排校内人员,组建一支责任心强、爱岗敬业的清扫保洁队伍。组织学生开展校园环境卫生整治活动,全面清扫校园班级卫生,不留卫生死角,营造一个整洁、卫生的学习环境。引导学生从自己做起,清洁衣冠、清洁住所、清洁桌椅、清洁教室、清洁校园。在学生中倡导“弯腰精神”,随时收拾地面上的零星垃圾,确保地面的干净,注意不随地乱扔垃圾。
(四)开展卫生整治进乡村、进家庭活动。
各村校成立“清洁小卫士”小组,配合村委深入街道、村屯、家庭、村道沿线及周边,并通过“小手拉大手”、“小小志愿者”、“清洁小卫士行动”等一系列主题活动,进行志愿清扫,捡拾白色垃圾,清除街道村道“牛皮癣”等,净化周边公共环境。动员学生自觉回家打扫家庭卫生,用自己的行动引导影响家长,形成良好的家庭生活习惯。
(五)开展清洁卫生和环保宣传活动。
组织学生上街道,进乡村,入农户,分发“人人参与清洁,争做文明公民”倡议书,向农民群众宣传清洁卫生和环保的意义。要通过喜闻乐见的活动,向公众宣传清洁卫生和环保理念,共同保护地球家园,用自己的行动带动公众树立良好的环境道德观念和行为规范。
(六)开展清洁卫生和环保监督活动。
倡导学生在上下学途中、家里、校园等各个公共场所里监督乱吐乱扔、乱贴乱画、乱堆乱放、攀折花木、不爱护公物等不文明行为,并进行规劝。鼓励学生向环保部门反映工业企业、公众违反环保法规行为,使学生们真正成为社会监督的生力军,推动社会形成良好的卫生习惯。
(七)开展“美丽南木·清洁乡村”清洁小卫士评奖活动。
开展“清洁小卫士”评奖活动是我镇小学全面落实自治区“美丽广西?清洁乡村”活动工作部署和要求的重要举措之一,全镇各小学要以此活动为契机,着力宣传“美丽广西?清洁乡村”活动的目的和意义,切实加强清洁卫生和环境教育,大力提高少年儿童的清洁卫生、环境保护和美化校园家园的意识,通过表彰和奖励清洁小卫士,强化活动效果,努力打造和切实形成“人人关心清洁,人人宣传清洁,人人参与清洁”的良好氛围。
四、评奖名额
按全镇各小学学生总数的25%为限。
五、评奖金额
奖励总金额一万元整(¥10000元)。其中南木镇党委、政府负责奖金五千元整(¥5000元),其余五千元整(¥5000元)由南木镇各小学按奖励金额对等原则负责(即分配到各小学的镇党委、政府的奖励金额有多少,各小学就出多少)。
六、奖励形式
(一)颁发奖状。
全镇各小学评出的每名“清洁小卫士”将获得由南木镇中心小学颁发的“美丽南木?清洁乡村”“清洁小卫士”奖状一张,奖状由镇中心小学统一设计,统一印制。
(二)颁发奖品。
全镇各小学评出的每名“清洁小卫士”将分别获得镇级奖品和校级奖品各一份。其中镇级奖品由镇中心小学用镇党委、政府负责的五千元奖金统一购买,按各小学学生总人数比例分配到各校;校级奖品则由全镇各小学按奖励金
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