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- 2016-06-25 发布于河北
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2014届高三数学(文)第一轮45分钟滚动基础训练卷6(第20讲 两角和与差的正弦、余弦和正切公式--第23讲 正弦定理和余弦定理的应用)
45分钟滚动基础训练卷(六)
(考16讲~第23讲,以第20讲~第23讲内容为主 分值:100分) 一、选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)[2013·河] 已知(α+45)=,45,则=( ) B.- D.-2.在△ABC中,a=4,b=,5(B+C)+3=0,则角B的大小为( ) B. C. D.
3.[2012·银川一中月考] 已知△ABC的三边长成公差为2的等差数列,且最大角的正弦值为,则这个三角形的周长是( )在△ABC中,AC=,BC=2,B=60BC边上的高等于( ) B.
C. D.
5.[2012·汕头测评] 已知△ABC中,a,b,c分别为内角A,B,C的对边,a=4,b=4,A=30,则B等于( )或120或150[2012·江西师] 下列函数中,周期为,且在0,上为减函数的是( )=
B.y=
C.y=
D.y=
7.为了得到函数y=-的图像,可以将函数y=的图像( )横坐标缩短为原来的(纵坐标保持不变),再向右平移个单位横坐标缩短为原来的(纵坐标保持不变),再向右平移个单位横坐标伸长为原来的6倍(纵坐标保持不变),再向左平移2个单位横坐标伸长为原来的6倍(纵坐标保持不变),再向左平移个单位在△ABC中,内A,B,C所对
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