山东省临沂市临港经济开发区第一中学高一语文主题单元设计:写景状物散文赏析.docVIP

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  • 2016-07-03 发布于河北
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山东省临沂市临港经济开发区第一中学高一语文主题单元设计:写景状物散文赏析.doc

山东省临沂市临港经济开发区第一中学高一语文主题单元设计:写景状物散文赏析

主题单元设计 主题单元标题 写景状物散文赏析 作者姓名 乔世翠 所属单位 临港一中 联系地址 临港一中语文组 联系电话 电子邮箱 邮政编码 276624 学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高一 所需时间 5 课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 大自然充满了美,许多作家对自然景物的描写,文笔瑰丽,手法多样,神采飞动,令人击节叹赏,带给我们以极大的美感享受。进入文章情境,赏析富有鲜明特征的景物,赏析多种多样的写景状物艺术手法,感受作者流淌于笔端的情感,是我们散文欣赏的一个重要方面。可见,对写景状物散文的赏析应是我们语文教学中的一个重点。而找到鉴赏切入点,是鉴赏写景状物散文的重要途径。让学生在鉴赏中掌握方法,并且运用这种方法解决问题,既可培养学生鉴赏的兴趣,又可提高学生鉴赏的能力。(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能 了解作者生平及创作成就 理解识记重要的字词 过程与方法 1、欣赏所展示的优美意境,提高对

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