2015年高考文数二轮复习讲练测 专题02 函数与导数(讲)(原卷版).docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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2015年高考文数二轮复习讲练测 专题02 函数与导数(讲)(原卷版).doc

2015年高考文数二轮复习讲练测 专题02 函数与导数(讲)(原卷版)

考向一 函数的图象和性质 1.讲高考 (2)命题规律 函数是高考数学考查的重点内容之一,函数的观点和思想方法贯穿整个高中数学的全过程,包括解决几何问题.在近几年的高考试卷中,选择题、填空题、解答题三种题型,每年都有函数试题,而且常考常新.以基本函数为背景的应用题和综合题是高考命题的新趋势.在大题中以导数为工具研究讨论函数的性质、不等式求解等综合问题.纵观近几年的高考题,函数问题的考查,往往是小题注重基础知识基本方法,突出重点知识重点考查,大题则注重在知识的交汇点命题,与不等式、导数、解析几何等相结合,综合考查函数方程思想及数学应用意识,考查转化与化归思想、分类讨论思想及数形结合思想的理解运用; 例1【2014高考北京版文第2题】下列函数中,在区间为增函数的是( ) A. B. C. D. 例2【2014高考福建卷第4题】若函数的图像如右图所示,则下列函数图像正确的是( ) 例3. 【2014高考安徽卷文第14题】若函数是周期为4的奇函数,且在上的解析式为,则. 2.讲基础 2.函数的性质 (1)函数的奇偶性 如果对于函数y=f(x)定义域内的任意一个x,都有f(-x)=-f(x)(或f(-x)=f(x)),那么函数f(x)就叫做奇函数(或偶函数). (2)函数的单调性 函数的单调性是函数的又一个重要性质.给定区间D上的函数f

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