几个常用函数的导数说课.ppt

可以直接使用的基本初等函数的导数公式 * 几个常用函数的导数 教学目标 1、让学生体验求导数的极限方法； 2、熟记并掌握五个常见函数的求导公式，并理解公式的证明过程； 3、能够灵活应用这八个导数公式解答相关的问题； 重点：导数公式的推导和灵活运用； 难点：对导数公式的理解和把握； 一、复习 1.解析几何中,过曲线某点的切线的斜率的精确描述与 求值;物理学中,物体运动过程中,在某时刻的瞬时速 度的精确描述与求值等,都是极限思想得到本质相同 的数学表达式,将它们抽象归纳为一个统一的概念和 公式——导数,导数源于实践,又服务于实践. 2.求函数的导数的方法是: 说明:上面的方法中把x换成x0即为求函数在点x0处的 导数. 3.函数f(x)在点x0处的导数 就是导函数 在x= x0处的函数值,即 .这也是求函数在点x0 处的导数的方法之一。 4.函数 y=f(x)在点x0处的导数的几何意义,就是曲线y= f(x)在点P(x0 ,f(x0))处的切线的斜率. 5.求切线方程的步骤： （1）求出函数在点x0处的变化率 ，得到曲线 在点(x0,f(x0))的切线的斜率。 （2）根据直线方程的点斜式写出切线方程，即 函数f(x)在x=x0处求导数反映了函数在点(x0,y0 )附近的变化规律; 1) |F’(x)|越大,则f(x)在(x0 ,y0 )附近就越“陡” 2) |F’(x)|越小,则f(x)在(x0 ,y0 )附近就越“平缓” 二、几种常见函数的导数 根据导数的定义可以得出一些常见函数的导数公式. 1) 函数y=f(x)=c的导数. 归纳总结： 常函数y=f =c的导数等于 （x） 0 它表示函数y=c图象上 各点切线的 斜率都是0； 若y=c表示路程关于时间的函数， 则y′ 可理解为： =0 物体的瞬时速度始终为0 即物体始终处于 静止状态 事实上，各点切线就是 原来的直线。 二、几种常见函数的导数 2) 函数y=f(x)=x的导数. 归纳总结： 函数y=f =x的导数等于 （x） 它表示函数y=x图象上 各点切线的 斜率都是1； 若y=x表示路程关于时间的函数， 则y′ 可理解为： =1 物体的瞬时速度始终为1 即物体始终处于 1 匀速直线运动状态 思考探究： 课本P13《探究》 一次函数y=f(x)=kx（k≠0）的导数. 二、几种常见函数的导数 3) 函数y=f(x)=x2的导数. 归纳总结： 函数y=f =x2的导数等于 （x） 2x 斜率为 2x 处的切线的 它表示函数y=x2图象上点P （x， y） 当x变化时，切线的斜率 也在变化 若x＜0，随着x的增加 若x＞0，随着x的增加 y=x2减小得 y=x2增加得 越来越慢 越来越快 若y=x2表示路程关于时间的函数， 则y′ 可理解为： =2x 物体作变速运动，它在时刻 x 的瞬时速度为2x 二、几种常见函数的导数 4) 函数y=f(x)=1/x的导数. 通过以上我们能得到什么结论? 3.幂函数: 例：求下列函数的导数 幂函数: 4、三角函数： 5、指数函数： 特别： 6、对数函数： 特别： 注意:关于 是两个不同的函数,例如: 1、求下列函数的导数 练习: 填空 (1) f(x)=80，则f '(x)=______; 0 e 例1.已知P(-1,1)，Q(2,4)是曲线y=x2上的两点， (1)求过点P的曲线y=x2的切线方程。 (2)求过点Q的曲线y=x2的切线方程。 (3)求与直线PQ平行的曲线y=x2的切线方程。 三.典例分析 题型：求曲线的切线方程