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- 2016-07-03 发布于河北
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江苏省徐州市贾汪区建平中学高一化学《煤的综合利用 苯》教学设计
备 课 时 间[来源:学_科_网] 时间: 月 日[来源:学科网ZXXK][来源:学科网ZXXK]
主编:张 永[来源:Z*xx*k.Com] 上 课 时 间[来源:Z|xx|k.Com] 第 周 周 月 日 班级 节次 课题 煤的综合利用 苯 总课时数 第 节 教学目标 1.了解煤的组成、煤的干馏原理及产物的用途。
2.认识苯的分子组成和结构特点,能描述苯分子结构的特殊性。学会认识物质物理性质的一般方法—看、闻、验、查。
3.能以苯的反应事实为依据,归纳出苯的主要化学性质。 教学重难点 苯的结构特点;科学研究的一般方法;结构决定性质,性质反映结构的化学思想, 其中煤的干馏原理、苯的分子结构及化学性质是教学难点。 教学参考 教材、教参 授课方法 教学辅助手段 多 媒 体 专用教室 教学过程设计 教 学 二次备课 【引言】上节课我们学习了石油及其产品,知道了石油是“工业的血液”,本节我们研究人们称为“工业的粮食”——煤。
【设问】你能找出煤的综合利用有那些主要方法吗??
【讲述】煤是工业上得到焦炭和芳香烃的重要原料,这需对煤进行干馏。
【提问】谁能归纳一下煤的气化、干馏、液化的产物是什么?他们是怎样进行的?
【综述】上面我们介绍了煤的干馏,也知
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