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- 2016-07-03 发布于河北
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江苏省新沂市第二中学人教版高中物理选修3-4教案:12.5多普勒效应
第十二章 机械波 12.5多普勒效应
【教学目标】1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别.2.知道什么是多普勒效应,知道它是波源与观察者之间有相对运动时产生的现象。3.了解多普勒效应的一些应用.
重点:1.知道波源的频率与观察者接收到的频率的区别.2.波源的频率与观察者接收到的频率的区别.1.波源与观察者互相________或者互相________时,接收到的频率都会________,这种现象叫做多普勒效应。
2.当波源与观察者相对静止时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目是一定的,观察到的频率________波源振动的频率;当波源与观察者相向运动时,1 s内通过观察者的波峰(或密部)的数目________,观察到的频率________;反之,当波源与观察者互相________时,观察到的频率________。
3.多普勒效应在科学技术中有广泛的应用。交通警察可以用来测量汽车的________,医生可用来测量血流的速度,这种方法俗称为“________”
注意:①在多普勒效应中,波源的频率是不改变的,只是由于波源和观察者之间有相对运动,观察者感到频率发生了变化。
②多普勒效应是波动过程共有的特征,电磁波和光波也会发生多普勒效应。
4.应用①超声波测速:发射装置向行进中的车辆发射频率已知的超声波,同时测量反射波的频率。据反射波频率的变化的多少可以知道车辆的速度
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