解读考纲完善网络关注热点强化训练说课.pptVIP

解读考纲 完善网络 关注热点 强化训练 新增：西周的强盛、井田制和分封制、夏商周的社会经济、刺史制度、两汉与越南的关系、三国两晋南北朝时期北方农业的恢复与发展、手工业的发展、商业的发展与社会生活的变化、 府兵制与募兵制、隋唐社会生活、庆历新政、宋代史学、明朝中后期的政治危机、明末农民战争、太平天国兴起的原因、天京变乱与重建领导核心、太平天国的防御战、维新派与顽固派的论战、“革命派”与“保皇派”的论战、清政府的“新政”与“预备立宪”、北京政变、孙中山北上和国民会议运动、工农运动的发展、中华苏维埃共和国的建立、革命根据地的建设、毛泽东《论持久战》、解放区土地改革、“文革”的背景、全面夺权和二月抗争、知识青年上山下乡和干部下放、非洲和拉美的民族民主运动、社会主义运动的新发展、亚洲人民民主国家、东亚和东南亚的经济发展。 强化和细化：洋务运动的效果、戊戌变法的背景、中国民族资本主义的进一步发展、新文化运动的背景及其兴起、新文化运动的内容以及五四运动爆发的背景、红军的战略转移、抗日民族统一战线的初步形成、新中国诞生的历史条件、苏维埃政权的巩固。 提法有变化：如袁世凯专权、生产资料所有制(三大)改造、经济建设方针的确立、在徘徊中前进、从君主立宪派到雅各宾派、拿破仑帝国等。合并：东欧剧变和苏联解体。删除：均田制、华侨与南洋的开发、苏联的建立。 ①知识点覆盖面进一步扩大 ②知识点的结构体系更趋完整、规范 ③知识点的表述(提法)与教材一致 ④内容框架与新课标趋同 (3) 对新增考点的分析 ①增加了一些经济史知识点，侧重对物质文明的考查。在中国古代史、中国近现代史中，更强调人类文明与经济生活的发展。如增加了夏商周的社会经济、洋务运动等知识点。②增加对”三农”问题的考查，涉及农村生产关系改革、农民起义等内容。如明末农民起义、太平天国起义、解放区的土地改革等。　　 1、第二轮复习: 时间:2008年3月中旬到4月底 目的:拓展知识面，以点带线，以线连面，形成点、线、 面立体式框架知识结构。 做法:进行专题讲座与训练，每一专题下精心设计子专题。 要求:专题编制应当贯彻执行课程标准，遵照主干性、小 型化、前瞻性、科学性等原则。 建议:①加强对考纲增加的知识点的学习。 ②以新课标三大模块（政治文明、经济成长、文化发展）主干知识为主线，将教材知识进行重组，以新视 角和新理念构建新的知识模块。 主干性--2007年主要考点比较表 1 、中国古代史上国家统一、边疆巩固和民族关系 提示：秦朝、隋朝、元朝的统一及巩固统一的措施；秦汉、隋唐、明清时期与边疆各族的关系。 2 、中国古代史上主要朝代的政权建设 提示：唐朝前期的盛世及隋唐制度的创新；明朝加强中央集权的 各项措施。 3 、中国古代的对外关系及对外贸易 提示：西汉及唐朝陆上和海上丝绸之路的开辟与发展；秦汉、隋 唐与东南亚、南亚及日本的关系；郑和下西洋，清朝闭关锁国。 4 、春秋战国时期和明清时期的思想、宋元时期的科技 提示：墨、儒、法家思想的具体内容；儒家思想的演变；明清时 期的西学东渐；宋元时期领先世界的科技成就；隋唐、宋元文化 对世界的影响。 5、洋务运动及中国民族资本主义的产生、发展的历史进程 提示：各类企业名称要记清楚；武汉、南京、上海、广州等地在近代所发生的重大事件。 6、甲午战争 提示：《马关条约》及影响，同时也要注意联系《南京条约》、《北京条约》、《辛丑条约》、《二十一条》的内容；台湾人民反割台斗争。 7、辛亥革命、孙中山的革命活动及历史功绩 提示：三民主义、《临时约法》、辛亥革命的历史功绩。 8、中国共产党的政权建设及党在新民主主义历史时期召开的重要会议 提示：红军长征、抗日战争爆发后中共建立的根据地；抗日战争中坚持抗战和巩固根据地的措施；二大、三大、遵义会议、瓦窑堡会议、七届二中全会。 9、建国后中国共产党的政权建设及民主法制建设 提示：建国初期的“三反”“五反”运动、八大、整风运动；真理标准问题讨论；十一届三中全会；第一届全国人民代表大会。 10、建国后的改革及社会经济发展 提示：四次农村生产关系的调整；各时期工业、交通建设成就和改革开放。 11、两次世界大战及战后国际格局的演变 提示：法西斯统治的建立及扩张活动；二战中反法西斯国家的合作；巴黎和会上列强的意图和《凡尔赛条约》中对德国的处理；华盛顿体系中对日本的压制；二战后联合国建立及对德国和日本的处理。 12、资本主义国家对经济的