一、语文知识积累与运用(30分).doc

2007年福建省泉州市初中毕业、升学考试 语 文 试 题 （本卷共23小题；满分：150分；考试时间：120分钟） 友情提示：请认真作答，把答案准确地填写在答题卡上 一、知识积累与运用（30分） 1．读读下面文字，完成①——②题。（4分） 事业成于忍，毁于躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边，疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。 ①给加点字注音： 曾（ ） 落（ ） ②找出两对反义词： 和 和 2．根据语境，选择恰当的词语填空（只填字母即可）。（2分） 备选词语：a.灿若星辰 b. 争奇斗艳 c.琳琅满目 d.多彩多姿 泉州——这座历史名城人文荟萃：梨园、高甲、南音，艺苑群芳 ；元宵闹花灯、端午赛龙舟、中秋赏明月，民俗风情 ；东西双塔、崇武古城、洛阳石桥，名胜古迹 ；桔红糕、海蛎煎、土笋冻，风味美食 。 3．古诗文默写。（10分） ①感时花溅泪， ② ，但惜夏日长。 ③沉舟侧畔千帆过， ④ ，铜雀春深锁二乔。 ⑤会挽雕弓如满月， ， ⑥ ，思而不学则殆。 ⑦《与朱元思书》、《三峡》、《岳阳楼记》三篇散文，以凝练生动的语言描写景物，其中对“水”的描写极具特色：“ ，直视无碍”以物衬景，突出水之清澈；“朝发白帝， ”侧面烘托水速之疾；“衔远山，吞长江， ， ”，极言水之壮阔。 4．综合性学习（14分） 初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。 初三年学生课外名著阅读情况调查表 阅读目的 汲取文学素养 应付考试 消遣 基本不阅读 人数比例 25% 55% 12% 8% 通过对以上表格内容的分析，你得出的结论是：（2分） ②请向同学们介绍一下你的读书经验，并摘录一句名言以阐明读书的重要性。（4分） 读书经验： 名言： ③对所阅读的名著，你最感兴趣的是哪一部？请简要说明理由。（3分） 书名： 理由： ④请从这部名著中，撷取其中一个精彩的情节，向同学们作介绍。（不少于60字）（5分） 二、阅读（60分） （一）阅读《陈太丘与友期》一文，完成5—9题。（14分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 5．下列各组加点词意思相同的一组是（ ）。（2分） A．陈太丘与友期行 B.待君久不至，已去 期年之后，虽欲言，无可进者 游人去而禽鸟乐 C．元方时年七岁 D.与人期行，相委而去 盛极一时 委曲求全 6．下列对句中加点词意思的解说，不正确的一项是（ ）。（2分） A．尊君在不（古代对别人父亲的尊称） B．君与家君期日中（古代对别人称自己的父亲） C．大兄何见事之晚乎（古时对自家兄长的尊称） D．