领导者如何处理上下级关系-课程讲义.docVIP

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  • 2016-06-26 发布于重庆
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领导者如何处理上下级关系-课程讲义.doc

领导者如何处理上下级关系-课程讲义

课前测试 1.处理“九五”和“九九”的关系时,要注意 A :两者角色是变化的 B :“九五”不能没有“九九” C :“九五”应学会“深潜” D :以上答案都正确 2.对“九五”应学会“深潜”的理解不正确的是 A :强调领导者不能只单纯听取周边人的意见 B :强调领导者要深入到基层获取更广泛的言论和看法 C :九九应该明确把握自己的位置 D :以上答案都正确 3.在团队中建立伦理的前提在于 A :每个人的自我定位 B :每个人的责任大小 C :每个人的权力大小 D :每个人的社会地位 4.个人在处理人际关系,尤其是领导者在对下属进行领导的过程中,要求对方唯命是从是一个非常重要的内容。 A :是 B :否 5.在一个组织中通常的情况是,“九九”往往扮演着相对强硬的基层领导角色,而“九五”则适时地出面协调由此而产生的内部纷争。 A :是 B :否 领导者如何处理上下级关系 引言 ? ? ? 个人领导力五个层次的修炼--尊重、宽容以及关爱等实际上都是很简单的内容,但往往在具体做的过程中人们就感到困难了。例如,父母和孩子之间存在的代沟问题,世界上的父母亲都是爱自己孩子的,但之所以会有所谓代沟这种不和谐的情况产生,就是因为被视为很简单的尊重并没有真正体现在父母与孩子的关系之中。更多的时候,父母对孩子的爱成了控制欲的借口,进而使得贪欲披上了仁爱的外衣,这

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