免疫二轮教材.ppt

考纲要求： １、准确理解人体免疫的三道防线。 ２、掌握抗原和抗体的有关内容。 ３、正确阐述体液免疫和细胞免疫 　　过程，以及二者的区别和联系。 ４、准确判断免疫细胞的具体作用。 ５、了解免疫失调引起的疾病。 特异性免疫相关物质的来源和作用 (07理综I) 某种病菌感染人体并侵入细胞内后，机体可以对该靶细胞产生免疫反应，其中有 A、效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B、效应B细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 C、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被外毒素消灭 D、效应T细胞接触靶细胞，导致靶细胞裂解，从而使病菌抗原被抗体消灭 （08全国理综II·5） 人体受到某种抗原的刺激会产生记忆细胞，当其受到同种抗原第二次刺激时（ ） A.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B.记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 C.记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D.记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 12)吞噬细胞不参与 　Ａ．非特异性免疫 　Ｂ．合成并分泌抗体 　Ｃ．体液免疫 　Ｄ．细胞免疫 13)T淋巴细胞和B淋巴细胞的共同点是（ ） 　A、产生抗体 　B、产生记忆细胞 　C、导致靶细胞裂解 　D、与抗原特异性结合  1