2014年12月N1能力考试题解析部分.docVIP

1. 問題1　 の言葉の読み方として最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 これから概略をご説明します。 ?がいかく　 ?きかく ?がいりゃく ?きりゃく 解析： 接下来我介绍一下大体梗概。 がいりゃく（概略）：【名】概况、概要。 2. 面接には、しっかりと準備をして臨みたいと思う。 ?からみたい ?いどみたい ?はげみたい ?のぞみたい 解析：面对考试，我想好好准备一下。 絡（から）む：【自五】缠在……上。 挑（いど）む：【自五】对抗，挑战。 励（はげ）む：【自五】努力、刻苦。 臨（のぞ）む：【他五】面对。 3. 昨日、督促の電話がかかってきた。 ?さいそく ?とくそく ?さいぞく ?とくぞく 解析：昨天收到了督促的电话。 督促（とくそく）：【名、他サ】督促。 催促（さいそく）：【名、他サ】催促。 4. 春になり、辺りには花の香りが漂いはじめた。 ?さまよい ?うるおい ?ただよい ?におい 解析：春天来了，附近一带开始飘散花的香味。 漂い（ただよい）：【名】飘荡、漂浮。 5. 応募作品を厳正に審査した。 ?げんせい　 ?げんしょう ?がんせい ?がんしょう 解析：严格审查投稿作品。 げんせい（厳正）：【名】严正、严格。 6. これ以上拒んでもしかたない。 ?うらんで ?おがんで ?にくんで　 ?こばんで 解析：再拒绝也没有办法了。 拒む（こばむ）：【他五】拒绝。 7. 問題2　 ( )に入れるのに最もよいものを、1?2?3?4から一つ選びなさい。 議会に提出された条例は、賛成多数で( )された。 ?判別 ?採取 ?選出 ?可決 解析：议会上提出的条例，多数人持赞成态度所以通过了。 判別（はんべつ）：【名?他サ】辨别。 採取（さいしゅ）：【名?他サ】采，拾取，选取；提取。 選出（せんしゅつ）：【名?他サ】选出，选拔出来。选拔出代表人、选手等。 可決（かけつ）：【名?他サ】通过。 8. この国に来たころは、言葉も通じず知人もいなくて、とても( )気持ちになったものだ。 ?かすかな　 ?心細い ?ひそかな ?心無い 解析：刚来这个国家的时候，语言不通、也没有认识的人，心里很没底。 かすかな：【形动】微，微弱，细弱，朦胧，隐约；事物的形、音等非常小，勉强可以辨认的程度。 心細い（こころぼそい）：【形】心中没底，心中不安；孤独，沮丧。 ひそかな：【形动】秘密，暗中，偷偷，悄悄。 心無い（こころない）：【形】无情，没有同情心，不体谅人 9. A社は銀行からの支援によって経営の悪化を何とか( )ことができた。 ?投げ出す ?吸い上げる ?打ち切る ?食い止める 解析：A公司在银行的支援下，总算控制住了经营上的恶化。 投げ出す（なげだす）：【他五】抛出，扔下；甩。 吸い上げる（すいあげる）：【他一】吸上来；夺取（他人的利益）。 打ち切る（うちきる）：【他五】停止，截止，结束，中止；下完棋。 食い止める（くいとめる）：【他五】防止住；挡住；阻止住；拦住。 10. この会社の営業部では、社員一人一人に毎週厳しい( )が課されている。 ?キャリア ?ノルマ　 ?チーフ ?コスト 解析：在这个公司的营业部，每个社员每一周都会被安排严苛的业务指标（KPI）。 キャリア：【名】履历，经历；生涯，职业。 ノルマ：【名】劳动基本定额。 チーフ：【名】主任、组长。 コスト：【名】成本，生产费,生产物品所需费用。 11. 今日の対談は、サッカー選手と物理学者という( )の組み合わせで行われる。 ?異色 ?大差　 ?変形 ?遠隔 解析：今天的会谈以足球选手和物理学者这种特色组合的形式进行。 異色（いしょく）：【名】特色。 大差（たいさ）：【名】显著的不同，很大的差别。 変形（へんけい）：【名、自他】变形。 遠隔（えんかく）：【名、自】远隔；远程。 12. この美しい映像は、コンピュータの最新技術を( )して作られたものだ。 ?駆使 ?引用 ?充当 ?摂取 解析：这个美丽的影像是运用最新的电脑技术制作出来的。 駆使（くし）：【名、サ】运用；操纵自如。 引用（いんよう）：【名、他サ】引用，援引古人、前人的语言或他人的文章、事例等。 充当（じゅうとう）：【名、他サ】充当，拨出，填补。 摂取（せっしゅ）：【名、他サ】摄取；吸收，吸取。 13. この数年で数々の食品問題が発覚し、食の安全に対する信頼が( )はじめた。 ?震え ?浮かれ ?揺らぎ　 ?乱れ 解析：这几年很多的食品问题被曝光，（公众）对食品安全的信赖开始动摇。 震える（ふるえる）：【自一】颤抖，哆嗦，发抖