初一上册18短文两篇已改要点.pptVIP

贝壳 外形美观——艺术品 脆弱而卑微的生命消失 尽可能把自己应做的事情做好 引人思索 把握生命 实现价值 小思 浅层阅读——整体感知 1.作者链接。 小思，本名卢玮銮，另有笔名明川。原籍广东番禺，1939年在香港出生，1981年，以论文《中国作家在香港的文艺活动》获香港大学硕士学位。她以笔名“小思”出版了散文集《路上谈》《承教小记》《日影行》《不迁》《彤云笺》《香港文学散步》等。 2.文体链接。 哲理散文以种种形象来参悟生命的真谛，从而揭示万物之间的永恒相似，它因其深邃性和心灵透辟的整合，给我们一种透过现象深入本质、揭示事物的底蕴、观念，具有震撼性的审美效果。 3.请给下面加点的字注音并解释这个词语。 收敛（ ）： 聒聒（ ）： 宽恕（ ）： ｌｉǎｎ 本课指收拢，合拢。 ｇｕō 持续嘈杂，使人厌烦。本课指不停地叫。 ｓｈù 宽容饶恕。 4.走进文本，感知情节。 （1）作者以往对蝉的态度是怎样的？为什么会有这样的态度？ 作者以往对蝉的态度是厌烦； 因为蝉的烦人、聒噪，病蝉的微弱、细小，让她觉得蝉是惹人厌烦和微不足道的。 （2）作者后来对蝉的态度发生了怎样的转变呢？是什么让她思想转变呢？ 厌烦转变为宽恕、理解； 朋友的话让她重新认识了这个小生物。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ① 卵在树洞生活10