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第二章第三节 《化学反应的利用》训练学案 【使用说明】 认真梳理总结本节的知识点，阅读课本后在完成该训练学案 以极度的热情投入课堂，全力以赴，体验学习快乐。 【学习目标】 1、熟练掌握氯气的实验室制法并总结常见气体的制备、净化、收集和尾气处理的方法。 2、以铜锌原电池为例，熟记原电池的工作原理。 【重、难点】 1、氯气的实验室制法 2、原电池的工作原理（正、负极的判断和电极反应式的书写） 【基础知识梳理】（整理出知识树） 【巩固练习】 1.酒精燃烧的过程中，发生了能量的转化。下列判断中正确的是 ： （ ） A.化学能部分转化为热能 B.电能部分转化为化学能 C.热能部分转化为化学能 D.光能部分转化为化学能 ．下列关于实验室制取气体所用试剂的组合不合理的是： （ ） A．制Cl2： MnO2、盐酸（浓） B．制H2：硫酸（稀）、Zn C．制O2： MnO2、H2O2 D．制CO2：硫酸（稀）、CaCO33．下列说法正确的是A．需要加热的化学反应都是吸热反应 B．中和反应都是放热反应 C．原电池是将电能转化为化学能的一种装置 D．水力发电是将化学能转化为电能的过程.在用Zn片、Cu片和稀硫酸组成的原电池装置中，工作一段时间后，下列说法正确的是： （ ） A.锌片是正极，铜片上有气泡产生 B.电流方向是从锌片流向铜片 C.溶液中硫酸的物质的量浓度减小 D.电解质溶液的pH保持不变 . 用铁片与稀硫酸反应制取氢气时，下列措施不能使反应速率加快的是： （ ） A.不用稀硫酸，改用98%浓硫酸 B.加热 C.滴加少量CuSO4溶液 D.不用铁片，改用铁粉*7．下图为氢氧燃料电池原理示意图，按照此图的提示，下列叙述不正确的是 A. b电极是正极 B. 总反应方程式为：2H2+O2=2H2O C. 负极发生还原反应，正极发生氧化反应 D. 氢氧燃料电池是一种具有广泛应用前景的绿色电源．电工操作中规定，不能把铜线和铝线拧在一起连接线路，这是因为 ．王亮在超市看到一种电池外壳的纸层包装印有右图的文字，请根据要求回答问题。 （1）该电池的种类是 （填序号）。 ①干电池 ②蓄电池 ③燃料电池 （2）该电池含有的金属元素中毒性最大的是__ __（写元素符号）。 （3）该电池的使用和性能，说法正确的是__ _ A．该电池可应用于闹钟、收音机、照相机等 B．该电池可充电后反复使用 C．该电池使用后不能投入火中，应埋入地下以防污染环境 A碱石灰 B．饱和食盐水 C浓硫酸 D．饱和碳酸氢钠溶液 (3)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件，二者的差异是： 。 反应完毕经冷却后，②的试管中有大量晶体析出。右图中符合该晶体溶解度曲线的是 (填写编号字母)；从②的试管中分离出该晶体的方法是 (填写实验操作名称)。 (3)本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是： 。 （4)实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化，请填写下表中的空白： 11．（1）将锌片和银片浸入稀硫酸中组成原电池，两电极间连接一个电流计。 发生的电极反应： ； 发生的电极反应： 。 （2）若该电池中两电极的总质量为60g，工作一段时间后，取出锌片和银片洗净干燥后称重，总质量为47g，试计算： ①产生氢气的体积(标准状况)； ②通过导线的电量。（已知NA＝6.02×1023/mol，电子电荷为1.60×10－19C）已知氨可以与灼热的氧化铜反应得到氮气和金属铜，用示意图中的装置可以实现该反应。 回答下列问题： （1）A中加入的物质是________________________________________. 发生反应的化学方程式是_____________________________________;