7.1.1.地球和地球仪学案.docVIP

学案1 七年级地理上册第一章《地球和地图》 课题 第一节 地球和地球仪（第一课时） 班级 姓名 课型 新授课 学习目标 知道地球是个球体并简单了解人类对地球形状的认识过程。 会用平均半径、赤道周长和表面积等数据描述地球的大小。 会认识地球仪上的点和线。 掌握纬度的划分规律和南北半球的划分。 学习重点 地球的形状和大小。 纬线和纬度的划分。（重难点） 学习过程 新知自学 1、地球的形状：地球是一个 。 2、地球的大小： 表面积约 3、阅读课本第5页图1.4，指认地球仪上的（1）北极点、南极点； （2）纬线：赤道、南回归线、北回归线、南极圈、北极圈 （3）经线、地轴 注意：赤道、南北回归线、南北极圈都是纬线，但是在图上赤道是实线，回归线和极圈都是虚线。 合作交流 一）认识纬线和纬度 阅读第6页图1.6和右边三自然段，完成以下问题： 1、纬线的形状是 ；纬线有 条；纬线圈的长度是否都相等？ ； 最大的纬线圈是 ；纬线指示 方向。 2、纬度的划分：纬度范围是 ～ ；赤道的纬度是 ，北极和南极的纬度都是 ；赤道以北的纬度称为 ，用字母 表示；赤道以南的纬度称 ，用字母 表示。 3、低、中、高纬度地区的划分：低纬度地区的纬度范围是 ，中纬度地区的纬度范围是 ，高纬度地区的纬度范围是 。 4、仔细观察图1.6，北纬（N）的度数依次向 （方向）增大，南纬（S）的度数依次向 （方向）增大。 二）南北半球的划分 阅读第7页图1.8，仔细观察三幅小图，得出的结论是：南北半球的划分界限是 。 学习小结 读背地球的形状、大小、南北半球的划分界限；认识地球仪上的纬线，掌握纬度的划分规律。 课堂检测 1、关于地球形状的叙述，正确的是（ ） A棋盘似的正方形 B倒扣的盘子 C球体 D圆形 2、地球的平均半径是（ ） A 6378千米 B 6371千米 C 6357千米 D 4万千米 3、地球的表面积约是（ ） A 5.1亿平方千米 B 5.1亿千米 C 5.1亿立方千米 D 5.1平方千米 4、关于地球仪正确的叙述是（ ） A地球仪是地球的模型 B地球仪是缩小了的地球模型 C地球仪是用颜色和符号来表示事物的 D地球仪可以方便我们知道地球的面貌 5、关于地轴，错误的叙述是（ ） A地球自转轴 B地球自转的旋转中心 C地球上就有地轴 D地球仪上才有地轴 6、关于北极的描述，正确的是（ ） A地轴南段与地球表面的交点 B地轴北段与地球的交点 C地轴与地球表面的交点 D地轴北段与地球表面的交点 7、麦哲伦船队自西向东完成首次环球航行，此次航行先后经过的大洋依次是（ ） A大西洋---印度洋---太平洋 B大西洋---太平洋---印度洋 C印度洋---太平洋---大西洋 D印度洋---大西洋---太平洋 8、关于纬线的叙述不正确的是（ ） A有无数条 B指示东西方向 C长度相等 D极点的度数最高 9、地球仪上最长的纬线是（ ） A极圈 B赤道 C回归线 10、下列纬线，位于南半球、低纬度的是（ ） A 65°S B 20°N C 40°N D 10°S 学案2 七年级地理上册第一章《地球和地图》 课题 第一节 地球和地球仪（第二课时） 班级 姓名 课型 新授课 学习目标 能在地球仪上准确认识经线，知道经线的特点。 掌握经度的划分规律。 识记并理解东西半球的划分。 会用经纬网定位。 学习重点 经度、东西半球的划分。 经纬网定位。 学习过程 新知自学 1、地球仪上经线有 条，经线指示 方向，经线也叫 ，所有的经线长度 （相等或不相等）。 2、经度的划分：经度的范围是 ～ ，经度为0°的经线叫做 ，0°经线以东的经度叫做 ，用字母 表示，0°经线以