非金属元素及其化合物考纲.docVIP

青岛市高三化学一轮复习学案 第五单元 非金属元素及其化合物 青岛市第十五中学高三化学集备组（2011.9） [2011高考山东卷考试说明——必考内容及要求] （与10年相比无任何变化） 2、化学研究的基本方法 （4）认识化学用语是化学研究中重要的表征手段，熟练运用化学用语进行表达。 ①熟记并正确书写常见元素的名称、符号、离子符号以及常见物质的名称、化学式。 ②熟悉常见元素的化合价。能根据化合价正确书写化学式（分子式），或根据化学式判断化合价。 ③了解原子结构示意图、分子式、结构式和结构简式的表示方法 ④能正确书写化学方程式、离子方程式、热化学方程式以及电极反应和电池反应方程式。 4、常见无机物及其应用 （1）常见金属元素（如Na、Al、Fe、Cu等） 了解常见金属的活动顺序。 了解常见金属及其重要化合物的主要性质及其应用。 了解合金的概念及其重要应用。 2）常见非金属元素（如H、C、N、O、Si、S、Cl等） 了解常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。 了解常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。 3）以上各部分知识的综合应用。 1.掌握碳族元素在周期表中的位置及其与性质的关系；C、CO、CO2的性质及主要用途，碳酸盐、碳酸酸式盐的性质及其相互转化，CO32-离子的检验； 2.了解Si的特性及工业制法，掌握SiO2的酸性氧化物的性质。了解Na2SiO3弱酸盐的性质。Si、SiO2、硅酸盐的用途。 注意： ①Si、SiO2与氢氟酸的反应方程式不要求； ②玻璃生产原理属于化学与技术模块。 对硅酸盐的组成和表示方法不作教学要求。 3.掌握Cl2、Cl-、HClO的主要性质及应用，了解卤素（单质、化合物）性质的相似和递变性、特性； Cl2的制取装置涉及的内容，引申出气体制取的四部分功能装置，建立依据功能设计装置及试剂的观点。 重点：性质及涉及的实验 注意：不纠缠漂白粉组成的计算 4.了解O2、S的性质；能够探究SO2（SO32-)的氧化性、还原性、酸性氧化物的性质，能探究H2SO4的酸性和特性，了解O3、H2O2的性质及SO42-的检验。 注意： ①SO2的性质一直是高考命题的热点内容，如SO2的漂白性、还原性、酸性等。 ②H2S的性质不强化； ③SO32-检验方法不强化。 ④浓H2SO4强氧化性方程式限于与Cu、C反应。 5.掌握N2、NO、NO2、HNO3的性质及其相互转化，HNO3 氧化性的表现，NH3、NH4+的性质，NH3的制法和NH4+离子的检验。 注意： NH3溶于水的计算不强化； HNO3强氧化性方程式限于与Cu、C反应，与SO32-、Fe2+不共存只做定性了解。 有关氮氧化物与氧气混合溶于水的有关计算不作教学要求。 6.了解固氮、酸雨、光化学烟雾等含义，结合有关化学知识进行环境、资源保护。 2 S元素体系 以化合价为线索，确定元素体系 -2 +4 +6 H2S(S2-) 弱酸性 还原性 S 氧化性 SO2 还原性 氧化性 污染性 H2SO4 酸性 氧化性 酸性 漂白性 检验方法 0 H2SO3 吸水性 制法及检验 -3 0 +2 +4 +5 NH3 (NH4+) 弱碱性 溶解性 检验方法 还原性 制备方法 N2 稳定性 NO NO2 还原性 氧化性 污染性 HNO3 酸性 氧化性 N元素体系： 以化合价为线索，确定元素体系