初中生物重点知识图解(修改后).docVIP

2015届九年级中考生物复习提纲 第一节 生物体的结构层次 一、动、植物细胞的基本结构和功能 细胞壁：保护细胞内部结构，维持细胞的正常形态； 细胞膜：控制细胞内外物质的进出，保持细胞内部环境的相对稳定； 动物细胞　　　　细胞质：进行生命活动的重要场所； 细胞核：含有遗传物质，传递遗传信息； 植物细胞　　　　叶绿体：与光合作用有关； 线粒体：与呼吸作用有关； 液泡： 贮藏各种物质，有糖类、无机盐、色素、蛋白质等，可以达到很高的浓度。 三、动、植物体的主要组织 植物体的主要组织：保护组织、输导组织、营养组织和分生组织。 人体的基本组织： 上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。 　　　　　 你能区分动、植物的组织吗？ 植物组织和器官 组织：由许多形态相似，结构、功能相同的细胞组成的细胞群。细胞的分化：相同细胞分裂产生的后代向不同方向发展，形成形态、结构和功能不同的细胞的过程，叫细胞分化。细胞分化形成组织，分化后的细胞染色体不变。 ? 植物组织 分布部位 细胞特点 生理功能 植物主要组织 保护组织 一般分布于根茎叶表面 大多扁平，细胞质少，液泡大。细胞结合紧密 具有保护内部组织的作用 营养组织 分布于各器官内 细胞质丰富，液泡较大，有的含有叶绿体。细胞排列松散，有较大的间隙 储藏营养物质，有的可进行光合作用 输导组织 分布于茎、叶脉、根尖成熟区 管状细胞、上下相连接 运输水、无机物、有机物 分生组织 主要分布在植物的芽和根尖等部位 细胞都是幼嫩的，细胞壁薄，细胞质浓厚，核较大，液泡小而不明显。细胞彼此紧密相接，没有细胞间隙 能通过不断的分裂、分化、生长形成其他组织 2、器官：由不同的组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。 植物体结构层次：细胞组织器官植物体（个体） ? 营养器官 生殖器官 器官名称 根 茎 叶 花 果实 种子 主要组织 分生组织、输导组织、营养组织 保护组织、输导组织、营养组织 保护组织、输导组织、营养组织 保护组织、输导组织、营养组织 功? 能 吸收土壤中的水份和无机盐 输导和支持 制造有机物 繁殖后代 相互关系 组成植物的器官依靠茎（输导组织）在结构上彼此相连，使植物体成为一个统一的整体 四、生物体的结构层次 动物体结构层次： 受精卵细胞组织（四种）器官系统（八大）人体、动物体→细胞→组织→器官→植物体根：生长在土壤中，起固定植株，吸收水分和无机盐，以及贮存养料的作用。 根的长度不断增加的原因：①分生区的细胞不断分裂使细胞数目增多； ②伸长区的细胞不断成长，体积增大。植物细胞吸水和失水的条件：吸水：周围水溶液的浓度 细胞液的浓度； 失水：周围水溶液的浓度 细胞液的浓度 茎：茎的主要作用是支持作用以及通过茎中的导管把根吸收的水分和无机盐向上运输到叶、花和果实，通过筛管把叶制造的有机物向下运输到根部。茎的结构及各部分的功能：（由外到内） 叶：叶的结构： \ 花：花的结构及受精后花的变化： 花的结构主要是 雄蕊 和 雌蕊 ，前者提供 精子 ，后者提供 卵细胞 。 雄蕊和雌蕊，是植物花的重要组成部分。 必须记住：开花后须经过传粉和受精两个重要的生理过程才能形成果实和种子。 子房→果实 受精卵→胚 胚珠→种子 子房壁→果皮 珠被→种皮 种子：种子的结构： 种子的基本结构是 和 。 又是由 、 、 和 四部分组成，其中 是植物新一代的幼体。有的种子还有胚乳。子叶或胚乳里含有丰富的营养物质。双子叶植物种子一般有胚乳、单子叶植物种子一般没胚乳。 果实：果实由果皮和里面的种子组成。是被子植物的繁殖器官，裸子植物的种子外面无果皮包被，因此裸子植物 没有果实。有的果实果皮很厚，可分为外果皮、中果皮、内果皮，如桃。 （二）被子植物的一生 被子植物生长发育的起点是受精卵，一生要经历： 你能说说你对下图是怎样理解的吗？ 幼苗的类型 有子叶出土和子叶留土幼苗两种基本类型。胚生长形成幼苗时，若下胚轴伸长，把子叶和胚芽推出土面，即形成子叶出土幼苗；若下胚轴不伸长，只有上胚轴伸长把胚芽推出土面，则子叶留在土中，因而形成子叶留土幼苗。 在生产上播种时，要了解各种作物的幼苗类型，对形成子叶出土幼苗的宜浅播，形成子叶留土幼苗的可适当深播。 ? 1、光合作用： （1）含义：绿色植物在 光 的作用下，利用 二氧化碳 和 水 等无机物制造出 有机物 ，并释放 氧气 的过程叫光合作用。 （2）表达式：二氧化碳＋水　　　　　　有机物（储存能量）＋氧气 （3）生产应用：①合理密植 ②大棚中增加CO2的含量 ③大棚内增加光照时间和强度 2、呼吸作用： （1）含义：生物体利用氧