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地表形态的塑造 山地的形成（第一课时） 教师寄语:课堂我做主.我参与,我成功,我快乐. 编制人：赵娜 审核：高一地理组 【学习目标】 理解褶皱、断层的概念，认识褶皱山和断块山的形成和基本形态特征 。 理解火山的形成、结构和规模 【课前预习】 （学法指导：请同学们依据学习目标认真预习课本P73---P75页，完成下列各题，时间10分钟） 介绍了解： 地质构造：地壳运动引起的地壳变形变位，主要的地质构造有褶皱、断层。 构造地貌：由于地质构造而形成的地貌。 作用对地表形态的发展变化起着主导作用。 2、山地有多种类型，如： 、 、 、 3、在地壳运动产生的强大的 作用下，岩层会发生塑性变形，产生一系列的波状弯曲，叫 ， 基本单位是 其基本形态比较： 类型 岩 层 形 态 （一般形态） 构造地貌 判断方法 一般地貌 ?地形倒置 岩层新老关系 ? ? ? 中心部分岩层 两翼岩层 ? ? ? ?中心部分岩层 两翼岩层 4、褶皱山由背斜或向斜发育而成的山岭或谷地的统称。规模有大有小。小规模的褶皱山只有几十米，大规模的褶皱山系可以绵延数千米，代表：纵贯南北美洲的 、横贯亚欧大陆中南部的 等 5、全球岩石圈分为六大板块： 板块、 板块、 板块、 板块、 板块、 板块。板块处于不断 中。如果板块发生背离运动，地壳会张裂形成 或发育成 ；如果板块发生相对运动，地壳会相互碰撞形成高大的 ；板块的内部地壳比较稳定，两个板块之间的交界处，地壳运动比较活跃，多火山和地震。 6、地壳运动产生强大的压力或张力，超过岩石承受能力，岩层发生破裂后，两侧岩体沿断裂面发生 ，形成 。大断层形成裂谷或陡崖；水平位移错断原有地貌，如东非大裂谷；垂直位移断层一侧相对上升的岩体-----形成 如：我国东岳 、西岳 、江西 ；相对下降的岩体——形成 如：我国的 、 7、岩浆沿着地壳的线状裂隙流出形成宽广的 高原，如： 。沿地壳中央喷出口或管道喷出形成 8火山 没有破坏的：呈 洼地，有时会积水形成湖泊，如我国的 ； 破坏后的：呈 状态 火山碎屑物质和喷涌出来的岩浆在流动过程中堆积而成的锥形体，上部坡度较 下部坡度较 火山规模有大有小 【信息采集】预习中遇到的难点有 【精讲点拨】 判断背斜向斜的科学依据：岩层的新老关系 中心岩层较老两翼岩层较新为背斜；中心岩层较新两翼岩层较老为向斜 3、假设在图2中修一条东西向的地下隧道，只考虑背斜和向斜的构造，选择甲地还是乙地？为什么？ 4、结合课本P73页图4.10岩石圈板块示意图，思考喜马拉雅山和红海分别是哪些板块运动形成的？ 喜马拉雅山 红海 5、明确断层的含义---------判断断层的依据：一是岩层是否受力破裂；二是岩层是否沿断裂面有明显的相对位移 注：断块山是由断层发育而成的山岭和谷地的统称。在断裂带上因岩石破碎，易发育成沟谷、河流 讨论：1）断层附近能否建大型工程?为什么? 2）断层面附近能找到出露的泉水吗? 【当堂练习】 1．在地貌上