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第六讲 细胞代谢(二) 光合作用以及对它的认识过程 光合作用的认识过程A P101-102 光合作用的过程和应用B P103-105 影响光合作用速度的环境因素 环境因素对光合作用速率的影响C P104-105 农业生产以及提高农作物产量的方法B 细胞呼吸 有氧呼吸和无氧呼吸过程及异同B P91-95 细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用B P95-96 知识扫描 1．光合作用的认识过程（光合作用的探究过程） 18世纪中期，人们认为只有土壤中构建植物，未考虑1771年，英国普利斯特莱实验证实植物生长可以，未发现1779年，荷兰英格豪斯多次实验验证，只有下，更新空气1785年，明确放出气体为，吸收的是1845年，德国梅耶1864年，萨克斯证实光合作用产物除02外，还有1939年，美国鲁宾卡门利用法证明光合作用释放的O2来自 光合作用 光反应阶段 暗反应阶段 条件 一定需要___________ ________________都可以进行 场所 _________薄膜(或囊状结构薄膜) 、和 (1)水在光能下，分解成 (2)ADP+Pi+光能(1)C02的固定：1分子C5和C0生成2分子 (2) C3的还原：3在作用下，部分还原成，部分又形成 联系：光反应阶段与暗反应阶段既有区别又紧密联系，是缺一不可的整体，光反应为暗反 和。(图需掌握) 3．环境因素对光合作用速率的影响C02浓度、温度、光照强度4．农业生产以及温室中提高农作物产量的方法 控制的强弱 控制的高低 适当的增加作物环境中的浓度 5．有氧呼吸的全过程(三个阶段的比较) 场所 反应物 生成物 能量 第一阶段 细胞质_______ ____________ ________、_______ 少量 第二阶段 __________体 ________、_______ ________、_______ ______ 第三阶段 ________、_______ ________ ______ 5.2有氧呼吸反应式：_________________________________________________________ 5.3无氧呼吸反应式：______________________________________________(主要动物) (主要植物) 6．有氧呼吸和无氧呼吸的比较 有氧呼吸 无氧呼吸 不 同 点 场所 先在细胞质_______，后在________ ___________基质 条件 需________，需___________ 不需氧气 物质变化 有机物彻底分解， 产生__________ 有机物________________分解， 生成_____________或________ 能量变化 释放______能量，（产生约38ATP） 释放_______能量，（产生2ATP） 相 同 点 联系 从___________________________________这一阶段完全相同 实质 分解_______________，释放____________，形成_________ 进化 无氧呼吸→有氧呼吸 7．细胞呼吸的意义及其在生产和生活中的应用 7.1呼吸作用的意义：为___________提供能量 为其它化合物的合成____________ 7.2生产生活中的应用：_________酿酒：先通气，后______。先让酵母菌有氧呼吸，大量繁殖，再无氧呼吸产生_______；花盆经常______，促进根部_______呼吸，吸收___________；稻田定期排水：防止_________中毒，烂根死亡。 基础训练 1．(2008届扬州市高一期末调研)水果保鲜贮藏的过程中，最佳贮藏条件是 ( ) A．低温、低氧、干燥 B．低温、低氧、适宜的湿度 C．适宜的温度、低氧、干燥 D．低温、充足的氧气、干燥 2(2008届南通市调研)为提高大棚中蔬菜的产量，应采取的正确措施是 ( ) A．在白天适当降温 ．在白天适当提高温度，在夜间适当降温 C．在白天和夜间都应适当提高温度 D．在夜间适当提高温度 3．(2008届徐州市测试)在下列农业生产措施中，能通过合理 ( ) A．多施肥料 B．植物越密越好 C．延长光照时间D．降低温度 4．(2008届扬州市高一期末调研)无氧呼吸与有氧呼吸相比，有关的表述中，不正确的是( ) A．需多种酶参与 B．可能生成C0 C．分解有机物不彻底 D．最终生成H0 5．(2008届扬州市高一期末调研)葡萄