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徭役 兵役 (均田、限田) 封 建 国 家 佃农 抑制兼并 地主 自耕农 田赋 人头税 田赋 地租 土地兼并 沦为 农民起义 激化矛盾 新的封建国家 新的自耕农 轻徭薄赋 死亡或逃亡 中国古代社会的土地兼并问题: 三、古代中国农业经济的特点 1、 以铁犁牛耕为主要耕作方式,水利工程发达,形成了比较成熟的农业技术 2、小农经济成为农业生产的基本形式 3、自给自足的自然经济是封建经济的基本形态 4、小农是封建国家赋税和徭役的主要承担者 5、封建国家为稳定小农,大都采取了抑制土地兼并的措施 疑难突破 影响古代中国农业经济的因素 政治:A、相对安定的社会环境——保障和前提 B、统治者调整政策,如农业政策(休养生息、重农抑商)、土地制度(授田、垦荒、更名田)、赋役制度、水利工程建设; 经济:生产力发展(生产工具、生产技术进步); 民族间经济文化交流;南北方人民共同开发; 对外关系:互相交流,作物引种; 文化:科技(如天文历法)进步、经验总结推广; 人民辛勤劳动; 前代的基础。 小农经济之下,农民不同程度地拥有一定数量的生产资料,拥有一定的生产自主权,能支配一部分劳动产品,具有生产积极性。 小农经济规模小,促使农民努力提高耕作技术,尽可能地提高单位面积产量,促进精耕细作的农业的发展。 疑难突破 影响古代中国农业经济的因素 (2)阻碍: ①农民承担的赋税、徭役沉重;(“泰半之赋”) ②地主土地兼并严重;(贫者无立锥之地) ③小农经济规模小、条件简陋,缺乏必要的积累和储备能力,抗御天灾人祸的能力十分薄弱。 ④农业始终维持着简单再生产,顽固地保持着自给自足的自然经济形态,不利于技术的改进。 ⑤封建政府统治的腐朽及社会的动荡 人的因素 * 在春秋时期,已经开始使用穿鼻的方法来驯服牛 * 根据高等教育出版社《普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 ·历史必修II》P22摘编 * 《历史》必修2教学安排: 专题一:古代中国经济的基本结构与特点 专题五: 走向世界的资本主义市场 专题二:近代中国资本主义的曲折发展 专题六:罗斯福新政与当代资本主义 专题七:苏联社会主义建设与教训 专题三:中国社会主义建设道路的探索 专题四:中国近现代社会生活的变迁 专题八:当今世界经济的全球化趋势 ▲总体了解中国古代史 1、原始社会: 2、奴隶社会: 3、封建社会: 距今约170万年前元谋人——公元前2070年夏朝建立前 夏朝(建立)→ 商朝(发展)→西周(强盛)→春秋(瓦解) 战国时期:封建社会形成 秦汉时期:封建大一统时期 三国两晋南北朝时期:封建国家分裂和民族融合 隋唐时期:封建社会的繁荣 五代辽宋夏金元:民族融合的进一步加强和封建经济的继续发展 元明清时期:统一多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰 前475年——1840年(鸦片战争前) 古代朝代更替 唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。 秦汉三国晋统一,南朝北朝是对头。 隋唐五代又十国,宋元明清帝王休。 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 ◆古代中国的农业经济 ◆古代中国的手工业经济 ◆古代中国的商业经济 ◆古代中国的经济政策 古代中国经济的基本结构 农业 手工业 商业 无农不稳, 无工不富, 无商不活。 民间俗语 农,天下之本也。黄金珠玉,饥不可食,寒不可衣,以为币用,不识其始终。 汉景帝 农业在我国古代有着怎样重要的地位? 导语解析 1、古代中国农业的地位与成就: ①立国之“本” ②技术成熟、管理完备 ③对世界贡献卓越 2、古代中国农业的基本形式和基本形态: 3、古代中国农业生产关系的基本特点: 4、古代中国工商业发展特点: ①小农个体经营;②自给自足的自然经济 ①农民的负担沉重;②土地私有制为主 ①手工业以官营为主,管理严格; ②商业被看做“末业”,实行“重农抑商”政策 学习 要求 知道古代中国农业的主要耕作方式:从刀耕火种到铁犁牛耕;了解耕作技术的进步; 列举古代著名的水利工程; 知道古代中国的土地制度:地主土地所有制和小农土地所有制; 了解中国古代农业经济的基本特点:以小农户个体经营为主的农业经营方式。 培养学生的生态意识和环境保护意识,提高学生的人文素养。 说明 “‘神农’的传说、泰半之赋、沉重的力役”三目为学生课外阅读内容。 考点一 古代中国的农业经济 课标要求: 知道古代中国农业的主要耕作方式、耕作技术、水利工程和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。 专题一 古代中国经济的基本结构与特点 第一课时 古代中国的农业经济 课本各子目内容说明: 一、“
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