《拿来主义》上课极好教材.ppt

三维目标 寄意寒星荃不察我以我血荐轩辕 横眉冷对千夫指 俯首甘为孺子牛 拿 来 主 义 ——鲁迅 主备：温梦怡 审核：高一语文科组 一、知识目标：了解鲁迅生平、思想，了解文章写作背景。 二、能力目标：把握文章的观点、思路和结构。 　　　　　揣摩语言，领会词语的讽刺意味，理解词语的真正含义。 三、情感目标：体会作者批判主义情感。 教学重点： 学习本文运用比喻进行论证的方法，正确理解各种比喻的含义。 教学难点:揣摩语言，领会词语的讽刺意味。 鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家.中国无产阶级文学的奠基人。其作品表现了对中国国民素质的深入探索，对多种现实问题的深刻剖析，表现出卓越的政治远见和韧性的战斗精神。其创作方面最杰出的是杂文创作.鲁迅的杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”。 作者简介 　 这是鲁迅先生于二十世纪三十年代所写的一篇关于继承文化遗产问题的杂文。当时国民党反动派在对革命根据地进行军事围剿的同时实行反革命的文化围剿，各种错误思潮也随之泛滥，一些封建遗老遗少叫嚷复古主义，卖国求荣的“全盘西化”论甚嚣尘上，左翼文艺队伍中对要不要继承文化遗产的问题也思想混乱，颇多分歧。面对如此背景，鲁迅先生写下了这篇杂文，阐明了马克思主义关于批判地继承文化遗产的原理和方法，旗帜鲜明地提倡“拿来主义”，反对“闭关主义