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公共经济与管理学院 资料:限量供应——平均定量 公共经济与管理学院 限量供应——排队供应 善意、恶政与私人产品的免费供给 当政府的目的在于行善便民时,经验告之我们更应当保有警省保护自由。生而为了自由的人,对于抵抗藏有恶意的统治者侵犯其自由的行径,自然具有极高的敏感力。然而,对自由的最大危险,则藏在那种热心者的诱人但却剧毒的行径之中,潜藏在那些善意但却令人无法理解其为何如此之善的行径之中。 ——布兰代斯(L. Brandeis) 转引自哈耶克《自由秩序原理(下册)》第3页 公共经济与管理学院 公共经济与管理学院 四、混合产品 1.外部性产品(外部收益,External benefit;正外部 性;Positive Externality) 2.俱乐部产品(Club goods) 返回 1.外部性产品 〇正外部性及其问题 〇完全公共提供的局限性 〇外部性产品的消费模式:混合提供 〇值得探讨和注意的问题(国家教育的问题) 返回 公共经济与管理学院 公共经济与管理学院 正外部性及其问题 P C A H E G I F J O Q1 Q2 B D 图2 正外部性 国家教育及其问题 一般的国家教育(State education),仅是一项将人们模塑成完全相似的人的人为设计:而通过此种教育强加于人们的模型,则又定是那些能令政府中的支配性力量——不管它是君主、牧师、贵族还是当今社会的多数——感到满意的东西;随着这种国家教育的效率及成功程度的提高,它将渐渐确立起一种控制人们心智的专制,而这也势必会导致确立一种对人身的专制。 ——约翰·穆勒(J. S. Mill) 公共经济与管理学院 公共经济与管理学院 2. 俱乐部产品 ●俱乐部产品市场提供的局限 ●提供方式的效益比较与选择 □公共提供的效益(图3):消费效益-生产成本 -税收成本-税收效率损失 □私人提供的效益:消费效益-生产成本-收费 成本-收费效率损失 □提供方式的选择 ●案例分析与讨论:公园的收费问题 返回 公共经济与管理学院 P A P G п C+F O Q1 B Q 图3 收费与免费 公共经济与管理学院 案例分析与讨论: 公园免费还是收费? 有经济学家认为,一种产品,如果使用它的边 际成本为零,那么,该产品就应该免费向社会所有 个体进行提供。比如霍特林(Hotelling)指出:当 所有东西都在边际成本上销售时福利达到最大化。 这意味着桥梁收费是无效率的回收。 张五常对上述观点持反对意见,他说:“对那些 不愿意付价而逃避付价的人,这些学者竟要政府为 他们增加服务。那么对那些在饭店白吃饭而不付帐 的人,经济学家是否要政府为他们大摆筵席呢? 公共经济与管理学院 对于公园这样一种特殊类型的俱乐部产品,假 如你是上海市市长的秘书或者是负责上海城市公园 管理的官员,请问你对于上海的公园的提供会采取 何种方式?请说明自己的理由。 ?? 公共经济与管理学院 五、本章课外阅读资料与作业 〇课外阅读 ●奥尔森,1990:《集体行动的逻辑》,上海三 联书店; ●科斯:《经济学中的灯塔》,再《企业、市场和 法律》,上海三 联
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