2015-2016学年度高中语文《我心归去》课件 苏教版必修1.pptVIP

热爱故土 浮粪四溢 拥挤不堪 阴沉连日 他 乡 故乡 繁华酥骨静谧侵肌幽深奇诡 优美 风雅富贵 贫瘠脏乱 虚空 亲切 激动 对比手法 作者的家乡是怎样的？能跟法国比吗？作者为什么还如此思念着家乡？他运用了什么写作方法来写的？ 问题探究 为什么法国优越的物质条件让作者感到寂寞孤独和空虚，故乡虽贫瘠却让作者魂牵梦绕？（找出文中重要的句子，在此基础上概括回答 ） 故乡让人感到亲切、温馨和激动 故乡是我们生命的一部分 有亲人、过去/有你的血、泪和汗水 故乡的美中含悲/故乡意味着我们的付出 （1）异乡语言不通，文化隔膜，寂寞冷清 （2）故乡有亲友，至少也有过去 （3）有熟悉的景物，是生命的一部分，有我们的付出 我在异国“只是一名来付钱的观赏者” 后三节的内容是什么？她的作用是什么？请同学们快速浏览文章，把启示性语句找出来，认真体会。 后三节写对故乡这个文化概念的思考。故乡是我们生命的一部分，有你的血、泪、汗水。故乡美中含悲。故乡意味着我们的付出，意味着我们创造物质与精神的财富。作用：使主题深化和升华。 问题探究 字典上对“故乡”的概念阐释是：出生或长期居住过的地方。根据文意，选用文中的关键词句作出修改。 故乡是人的精神寄托，拥有故乡的人才拥有心灵回归的无限幸福；人只有对故乡付出艰辛劳动，才拥有真正意义上的故乡。 作者认为“故乡”到底是什么？ 作者认为人与故乡是怎样一种关系 ？ 体会重点语句 （1）血，是血脉，是根，那里有自己血肉同根祖祖辈辈，有自己流过血汗，有自己对故乡还这么落后贫穷脏乱的失望，爱之深才恨之切啊，我的心也许在滴血。?文中的句子：我会对故乡浮粪四溢的墟场失望，会对故乡拥挤不堪的车厢失望，会对故乡阴沉连日的雨季失望，但那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。? 对故乡的失望可能含有期望更美好的意思，这是浸着心血、发自内心的爱，这种爱，才能引发有价值的物质与精神的创造。这样洒下的热血才能让故乡在物质上和精神上双丰收。 这种失望也存在于很多的文学作品中，例如鲁迅的《故乡》中就这样写道：“在苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气。我的心禁不住悲凉起来了。阿！这不是我二十年来时时记得的故乡？”?“我对故乡萧索的荒村失望，我对尖酸刻薄的杨二嫂失望，我对麻木愚昧的闰土失望……”鲁迅的心那么悲凉，正是那种浓重的滴血的失望，当然这来自于对故乡的爱。? （2）泪，你在家流过泪吗？什么时候？呱呱坠地时你没流过泪吗？把碗打了爸爸打你的屁股你没流泪吗？委曲你了，鼻尖酸酸的感觉你没有吗？“老骂臭小子的爷爷过世的时候你没流泪吗？如果我们将出生到现在的泪加起来，有的同学恐怕会有一条小溪吧，有的女同学说不定是一条流淌的小河呢！? 当然，文中说的“而萍飘四方的游子无论是怎样贫困潦倒，他们听到某支独唱曲时突然涌出热泪，便是他们心有所归的无量幸福”。这种游子的泪也很不少啊。?艾青不是有诗句，为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉。故乡是一个人的根，是一个人的心灵归属和寄托，是一份无价的财富。?? （3）对“汗”怎么理解？出力流汗，为她付出，为她奉献，为她荣光。一个没有为故乡流过汗的人他是一无所有的。只有为家乡艰辛劳动奉献过的人，才能拥有故乡，才能真正懂得古人“游子悲故乡”的情怀。谈得多好。懂得报答父母乡亲的人才能算得上是个真正的人，忘了这一点的人就是一个忘恩负义的人，一个一无所有的人，一个心灵空虚的人，一个不会找到真正幸福的人。 ⑤有亲友，有过去 ①临时的“家” 异乡 故乡 ②难耐的冷清 ③无聊得发疯 ④“移民”的追问 ⑥亲切、激动 ⑦有血泪、有汗水 ⑨ 有幸福 ⑧有希望 （空虚） （幸福） 客居法国的孤独寂寞 家园之思的真挚情感 家园之思的深刻思考 思 路 结 构 小结 这篇文章写得好啊，好在一个情字，思乡之情，铭刻在游子的心里，也流淌在我们每一个人的血液里，我想我们无论走得多远，无论身在何方，这都是永结心头的那份不了的情。这篇写得好，还在于一个理字，对故乡深沉的思考，让这份感情显得那么深厚，蕴藉，沉甸。? 课堂练习：?1.以“想家”为话题，用一两种方法具体地抒写你的思乡之情；再用一两句话写出自己对家的理解，使你的想家更有理性思考。?例：想家的时候，我想起了星期天我回到家的时候，那飘香的饭菜，妈妈虽然疲惫但眼里漾出的喜悦，她会一个劲儿地往我碗里夹菜，仿佛我还是那个没长大的淘气泡。家是个温馨的地方，爱的所在。? 2、给下列加点的字注音： 一幢 ( ??? )???? 钥匙 (???? )????? 悲怆 (???? )?????? 眷顾(????? )??? 墟场 (???? )???? 贫瘠 (???? )????