[中学联盟]陕西省山阳县色河中学语文（人教版）九年级下册：17 公输 教案1.docVIP

山阳县色河中学 九 年级 语文 学科导学案 审核人： 授课班级 ：九年级（1、2）班 ?备课人：孔欢欢? ? 备课组：语文?? 编号： 学习内容 第六单元 第21课（节）：公输 (第1课时) 课型：新授课 学习目标 1、了解墨子及其思想主张； 2、熟读课文，积累文言基础知识。 3、借助注释，译读课文。 学习重点、难点： 熟读课文，积累文言基础知识。 时间预计：导课 3 分、自学 5 分、交流 10分、展示 8 分、小结_8_分、巩固 6 分钟[来源:学科网] 学 习 流 程 学 习 流 程 学案 导案（学法指导） 一、自学新知 1、《公输》选自 ，《墨子》一书一般认为是 。 2、墨子（约前476～390）,名 ，相传为战国时期宋国人，后长期住在鲁国，战国初期思想家、政治家、教育家， 家的创始人。墨子宣传“非攻(反对侵略战争，维护和平)”“兼爱(爱天下所有的人)”等主张，反映劳动者的利益和愿望，其学说与儒家对立，在战国时影响很大。文章逻辑性强，语言质朴，富有说服力。 3、公输名盘，也作“般”或“班”又称鲁班，是我国古代传说中的能工巧匠。生活在春秋末期到战国期，鲁班的发明创造很多 ，木工使用的不少工具器械都是他创造的如曲尺、墨斗、凿子、铲子等工具传说都是鲁班发明的 。人们把他尊为我国土木工匠的始祖。在今天，我国建筑行业的最高的奖项－－鲁班奖，以他的名字命名，也是对他的一种怀念。 4、字音： 郢（yǐng） 邻有敝（bì）舆（yú）而欲窃之 荆（jīng）有云梦, 犀（xī）兕（sì）麋（mí，奢靡、糜烂）鹿满之 , 江汉之鱼鳖（biē）鼋（yuán）鼍（tuó）为天下富 宋，所谓无雉（zhì）兔鲋（fù）鱼者也 [来源:Zxxk.Com][来源:学*科*网] 荆有长松文梓（zǐ）楩（pián）楠豫章 子墨子解带为城,以牒（dié）为械[来源:学科网ZXXK] 已持臣守圉之器(yù) 公输盘（bān）不说（yuè） 请说（shuō）之 一、创设情境，导入新课 　 二、布置预习（自学新知） 这一环节组织学生课前预习课文，结合注释初步理解文意。 胡不见（xiàn）我于王 宋无长（zhàng）木 臣之弟子禽滑（gǔ）厘 二、文言基础知识积累 1、一词多义 子墨子闻之 子 愿借子杀之 公输盘不说（yuè） 说 请说之 胡不已乎 已 吾既已言之王矣 自董卓已来 然志犹未已 胡不见我于王 见 徐庶见先主 将以攻宋 扶苏以数谏故 以 固以怪之矣 君以五百里之地存者 以头抢地耳 公输盘为楚造云梯之械。 为 夫子何命焉为？ 吾从北方闻子为梯。 项燕为楚将 三、整体感知 引导学生借助工具书、注释疏通一、二段文意，积累重点文言知识 六、小结 本节课我们主要了解了《唐雎不辱使命》这部宏伟著作，疏通了一、二段的文意，希望同学们课后多读课文，并识记、积累文言基础知识。 板书设计： [来源:学科网ZXXK] 教后反思：