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[中学联盟]陕西省山阳县色河中学语文(人教版)九年级下册:17 公输 教案3
17课(节):公输 (第1课时) 课型:新授课 学习目标 1、习的基础上,能正确流利地朗读课文。
2、借助注释和工具书梳理,积累常用文言实词和虚词的意思。
3、能准确译讲句子意思。[来源:Z|xx|k.Com] 重、难点:
疏通文意,掌握重点文言实词、虚词的意义和用法。
时间预计:导课 3 分、自学 5 分、交流 10分、展示 8 分、小结_8_分、巩固 6 分钟
学 习 流 程
学
习
流
程 学案 导案(学法指导) 一、自学新知
1.《墨子》及墨子 墨子,(约前468~前376)名翟,鲁人,一说宋人,战国初期思想家,政治家,教育家,先秦堵子散文代表作家。曾为宋国大夫。早年接受儒家教育,后聚徒讲学,创立与儒家相对立的墨家学派。主张·兼爱”“非攻“尚贤”“节用”,反映了小生产者反对兼并战争,要求改善经济地位和社会地位的愿望。
《墨子》是先秦墨家著作,现存五十三篇,其中有墨子自作的,有弟子所记的墨子讲学辞和语录,其中也有后期墨家的作品。《墨子》是我国论辩性散文的源头,运用譬喻,类比、举例,推论的论辩方法进行论政,逻辑严密,说理清楚。语言质朴无华,多用口语,在先秦堵子散文中占有重要的地位。
2.公输 公输,名盘,也作·“般”或·“班”又称鲁班,山东人,是我国古代传说中的能工巧匠。现在,鲁班被人们尊称为建筑业的鼻祖,其实这远远不够.鲁班不光在建筑业,而且在其他领域也颇有建树。他发明了飞鸢,是人类征服太空的第一人,他发明了云梯(重武器),钩钜(现在还用)以及其他攻城武器,是一位伟大的军事科学家,在机械方面,很早被人称为“机械圣人”,此外还有许多民用、工艺等方面的成就。鲁班对人类的贡献可以说是前无古人,后无来者,是我国当之无愧的科技发明之父。
3、给加点字注音:
械(xiè) 轩(xuān) 舆(yǔ) 犀兕(xī sì) 鼋(yuán) 罨(tuó) 鲋(fù) 梓(zī) 一、创设情境,导入新课
当今世界的两大主题是和平与发展,战争给人们带来的苦难罄竹难书.今天我们走近一位热爱和平的人,他凭借自己雄辩的口才,巧妙的词锋以及果敢勇毅阻止了一场不义的战争,请看他非凡的表现。
二、布置预习(自学新知)
了解列子及体裁,识记重点字音。 褊楠(piá nán)
多音字:
请说之(shuō) 长木(zhàng) 公输盘(bān) 见我于王(xiàn) 禽滑厘(gǔ)
抽同学读课文。
二、 自学指导(二)
在预习朗读课文的基础上,请同学们上黑板写出常用文言实词(重点字词、通假字、一词多义、词类活用等)和虚词的意思。
——根据学生的展示情况,本组成员补充完善。教师适时点拨。
点拨及板书:重点字词\通假字\词类活用
通假字:
公输盘不说(通“悦”,高兴)
子墨子九距之(通“拒”,阻挡)
子墨子之守圉有余(通“御”,抵挡) [来源:学科网ZXXK][来源:Zxxk.Com]
公输盘诎(通“屈”,理屈)。
一词多义
公输盘不说(高兴) 见公输盘(拜见)
请说之(解释) 胡不见我于王(引见)
虽然,公输盘为我为云梯(这样)
然臣之弟子禽滑厘等三百人(但是),
不可谓知类(事理)
为与此同类(类别)
为楚造云梯之械(的)
子墨子闻之(代词,指代造云梯攻宋这件事)
宋何罪之有(宾语前置的标志,结构助词)
臣以王吏之攻宋也(用于主谓之间,取消句子独立性,结构助词)
吾知子之所以距我(“的”,结构助词)
三、巩固提升 三、整体感知
引导学生借助工具书、注释疏通文意,积累重点文言知识。
五、小结
本节课我们主要译读课文,希望大家下来熟读课文,背诵课文。
板书设计:
[来源:学科网]
教后反思:
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