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八年级数学下册 7.1 算术平方根课件 (新版)青岛版
* 3 1、一张边长是3的正方形, 它的面积是多少? 情境导入: 2、一个正方形的面积是9, 它的边长是多少? 9 教学目标: 1、了解数的算术平方根的概念,会用根号表示一 个非负数的算术平方根. 2、了解求一个正数的算术平方根与平方是互逆的 运算,会利用这个互逆运算关系求某些非负数 的算术平方根. 自学指导(一) 认真阅读课本40页“观察与思考”的 ⑴⑵⑶,理解算术平方根的定义及符号表示 一般地,如果一个正数 的平方等于 ,即 ,那么这个正数 叫做 的算术平方根. 算术平方根的定义 的算术平方根记作“ ” , 读作“根号 ” 读作:根号 被开方数 算术平方根 规定: 0的算术平方根是0,即 看谁最厉害: (1)4的算术平方根记作______,是______ (2)81的算术平方根记作______,是______ (3) 0.04的算术平方根记作_____,是______ 2 9 0.2 自学指导(二) 认真阅读课本41页例1,知道求一个非负数的算术平方根的过程,并注意解题格式要规范,严谨 (1)49 (2)100 (3) (4)0.64 例1 解: 1、正数的算术平方根是( )数, 0的算术平方根是( ),算术平方根等于它本身的数是( )。 2、判断题 一个数的算术平方根一定是正数( ) -64的算术平方根是8 ( ) 9是3的算术平方根 ( ) 1、正数的算术平方根是( 正 )数, 0的算术平方根是( 0 ),算术平方根等于它本身的数是( 0,1 )。 2、判断题 一个数的算术平方根一定是正数( ) -64的算术平方根是8 ( ) 9是3的算术平方根 ( ) 1、正数的算术平方根是( 正 )数, 0的算术平方根是( 0 ),算术平方根等于它本身的数是( 0,1 )。 2、判断题 一个数的算术平方根一定是正数( × ) -64的算术平方根是8 ( × ) 9是3的算术平方根 ( × ) 应用新知,解决问题: 铺一间面积为60平方米的会议室地面, 用大小完全相同的240块正方形地板砖,每块地板砖的边长是多少? 所以,每块地板砖的边长是0.5米. 例2 小亮卧室的地面是长4米,宽3米的长方形,计划用48块大小相同的正方形地板砖铺设地面,求每块地板砖的边长。 所以,每块地板砖的边长是0.5米. 本节课你学习了哪些识? 说出来与大家一起分享!! 1、(每空5分,共15分)非负数a的算术平方 根表示为( ),225的算术平方根是( ), 0的算术平方根是( )。 2、(每空5分,共10分) =( ), =( ) *
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