北京市西城区重点中学2016年中考语文 应对新题型的一点做法复习备考课件.pptVIP

* 应对新题型的一点做法 关 于 笔 顺 笔顺一般规则：1、先撇后捺 ： 人?八?入 2、先横后竖：十?王?干 3、从上到下：三?竟?音 4、从左到右：理?利?礼?明?湖 5、先外后里： 问?同?司 6、先外后里在封口：国?圆?园?圈 7、先中间后两边：小?水 二、补充规则 1、点在上部或左上，先写点：衣 ?立? 为 义 2、点在右上或在字里，后写点：发?瓦?我 3、上右和上左包围结构的字，先外后里： 厅?座? 屋 司 4、左下包围结构的字，先里后外：远?建?廷 5、左下右包围结构的字，先里后外：凶?画 6、左上右包围结构的字，先里后外：同?用?风 7、上左下包围结构的字，先上后里再左下： ?医?巨?匠?区 较特殊笔顺 中间穿插“人” 字的：脊，火，爽 最后写两横的：重，垂，里 先写撇的：九，及 后写撇的：方，乃 另外几个特殊字：丑，肃，贯， 带“忄”的字 关于理解背默 1.要让学生在理解的基础上背。 2.多关注诗文中写景、抒情的句子。 3. 可以在平时多考察理解背默（借鉴各区模拟卷、全国卷；自己创设情境）。 (1) 诗言志，歌咏言。古典诗文的字里行间蕴含了作者丰富的情感。苏轼通过 “ ，左牵黄，右擎苍” 展现了中年太守的豪放；刘禹锡通过“ ，病树前头万木春”表达了诗人的豁达；范仲淹通过 “浊酒一杯家万里， ” 寄托了戍边将士思乡的愁苦；晏殊通过“ ，似曾相识燕归来”抒发了词人的孤单落寞之情。（4分） (2)许多成语来源于古诗词，如“柳暗花明”出自“柳暗花明又一村”。试从下列备选成语中任选一个，写出相应的诗词原句。（2分） 备选成语：万紫千红 悲欢离合 扑朔迷离 不拘一格 杳如黄鹤 成语“ ”出自 “ “ 初春时节，春花渐开，春草新绿，让我们情不自禁地想起白居易的诗句： ， 。 歌曲《在水一方》里写道：“我愿逆流而上，与她轻言细语。无奈前有险滩，道路曲折无已。”画线的这句歌词是由《蒹葭》中 ， 这句诗变化而来的。 《论语》复习 课堂串讲 年级讲座 早读诵读 每周小测 阅读文段，选出对选段理解不正确的一项（ ） 子曰：“弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文①。”（《论语·学而》） 子夏曰：“贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。”（《论语·学而》） 【注】①文：古代文献。主要有诗、书、礼、乐等文化知识。 A、孔子要求弟子们首先要致力于孝悌、谨信、爱众、亲仁，培养良好的道德观念和道德行为，这些比“文”更重要。 B、孔子认为如果在道德修行之外还有闲暇时间和余力，则用以学习古代典籍，增长文化知识，“文”应该是在道德修养之后才追求的。 C、“亲仁”就是“贤贤”，就是尊重贤者，就是强调道德修养的重要，道德修养是君子立身行事的根本。 D、儒家重视人的道德修为，轻视文化知识的学习，这样的教育观，完全是站在剥削阶级的立场上，为统治阶级服务的。 ? .阅读下面文字，完成后面问题。 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！” 子夏问孝。子曰：“色难。有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？” 孟武伯问孝。子曰：“父母唯其疾之忧。” 子游问孝。子曰：“今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养;不敬，何以别乎？” （1）请从上述文字中写出一个成语。（1分） ?答: ? （2）孔子对“孝”有什么主张？请简要分析。（2分） ? 答:? 阅读台湾漫画家蔡志忠先生的作品，判断漫画的内容符合下列选项中的哪一句，再列举一个符合这句话思想的社会行为，并说明理由。（3分）（2016一模）  A. 为政以德，譬如北辰， 居其所而众星共之。