我们头上的灿烂星空介绍.pptVIP

我们头上的灿烂星空 第一课时 自主学习 1、给加点字注音： 抟（tuán） 坳堂（ào ） 夭阏（yāo）（è） 舂粮（chōng） 決起而飞 （xuè） 泠然（líng） 2、指出下列句子中的通假字并解释： （1）北冥有鱼:同“溟”，海色深黑。 （2）小知不及大知：同“智”，智慧 （3）此小大之辩也：同“辨”，分辨、分别 （4）御六气之辩：同“变”，变化 （5）悟言一室之内：同“晤”，面对面 （6）虽趣舍万殊：同“取”，取得 （7）其翼若垂天之云：同“陲”，遮 3、名句填空： （1）既无伯叔， 终鲜兄弟 ； 门衰祚薄 ，晚有儿息。 （2）外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮： 茕茕独立，形影相吊 。 （3）但以刘日薄西山，气息奄奄 ，人命危浅 ，朝不虑夕 。臣无祖母，无以至今日， 祖母无臣 ，无以终余年 。 （4）借书满架， 偃仰啸歌 ，冥然兀坐， 万籁有声 。 （5）三五之夜，明月半墙，桂影斑驳 ，风移影动，珊珊可爱 。 （6） 碧云天 ，黄花地 ，西风紧，北雁南飞 。晓来谁染霜林醉 ？总是离人泪。 （7）青山隔送行， 疏林不做美 ， 淡烟暮霭相遮蔽 。 （8）人固有一死， 或重于泰山 ，或轻于鸿毛 ，用之所趋异也 。 （9）古者富贵而名磨灭，不可胜记， 唯倜傥非常之人称焉 。盖文王拘而演周易； 仲尼厄而作春秋 ；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明 ， 厥有国语 ；孙子膑脚，《兵法》修列； 不韦迁蜀 ， 世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》； 《诗》三百篇 ， 大抵圣贤发愤之所为作也 。此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事、思来者。乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤，思垂空文以自见 。 （10）亦欲以究天人之际， 通古今之变 ，成一家之言 。 （11）举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。 （12）新沐者必弹冠， 新浴者必振衣 。 （13）安能以身之察察， 受物之汶汶者乎 ？ 安能以皓皓之白 ，而蒙世俗之尘埃乎？ （14）沧浪之水清兮，可以濯吾缨，沧浪之水浊兮，可以濯吾足。 （15）天之苍苍，其正色邪 ？其远而无所至极邪 ？其视下也，亦若是则已矣 。 且夫水之积也不厚， 则其负大舟也无力 。风之积也不厚， 则其负大翼也无力 。 （16）且举世而誉之而不加劝，举世非之而不加沮 ，定乎内外之分， 辩乎荣辱之境 ，斯已矣。 （17）故曰：至人无己 ，神人无功，圣人无名。 （18）此地有崇山峻岭，茂林修竹； 又有清流激湍，映带左右。 （19）仰观宇宙之大， 俯察品类之盛 ， 所以游目骋怀 ，足以极视听之娱。 （20）或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托， 放浪形骸之外 。 （21） 固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。 第二课时 自主学习 1、解释下列多义词： （1）穷 子孙习其家风，今多穷困：（形）生活困难 穷则独善其身，达则兼济天下：（形）不得志，不显贵 若夫乘天地之正，而御六气之辩，以游无穷者：（名）终端，尽 复前行，欲穷其林：（动）穷尽、走到尽头 穷余生之光阴以疗梅也哉：（动）竭尽、用尽 （2）致 所以兴怀，其致一也：（名）情趣、意志 其存君兴国而欲反复之，一篇之中三致志焉：（动）表达 致食客三千人：（动）招致、招引、招来 女行无偏斜，何意致不厚：（动）招致、招引、招来 假舆马者，非利足也，而致千里：（动）到达 家贫，无从致书以观：（动）得到 2、指出下列句中的活用词并解释： （1）而后乃今将图南：名词作动词，向南飞 （2）群贤毕至，少长咸集：形容词作名词，年轻人、年长者 （3）一觞一咏：名词作动词，饮酒 （4）所以游目骋怀：动词的使动用法，使……纵览、使……驰骋 （5）固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作：数词作动词，等同，把……看作一样。 3、指出下列句子的句式特征： （1）《齐谐》者，志怪者也：判断句 （2）翱翔（于）蓬蒿之间：省略句 （3）当其欣于所遇：状语后置，“于所遇欣” （4）背负青天，而莫之夭阏者：宾语前置，“莫夭阏之”，否定句中，代词作宾语 （5）彼且奚适也：宾语前置，“彼且适奚也”，疑问代词作宾语 （6）之二虫又何知：宾语前置，“知何”，疑问代词作宾语 4、解释下列句中的加点词： （1）《齐谐》者，志怪者也：记载 （2）适千里者，三月聚粮：去、往 （3）御六气之辩：驾驭、把握 （4）足以极视听之娱，信可乐也：实在 （5）不能喻之于怀：明白、理解 5、将下列文言语