第八单元海水中的资源单元复习课.docVIP

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第八单元海水中的资源单元复习课

第八单元 海水中的资源单元复习课 1.海水制镁原理:MgCl2+Ca(OH)2====Mg(OH)2↓+CaCl2,MgCl2 Mg+Cl2↑ Mg(OH)2+2HCl====MgCl2+2H2O 2海水晒盐原理:蒸发结晶。 3.海水制碱 NaCl+H2O+NH3+CO2====NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3 ===== Na2CO3+H2O+CO2↑ 4.海水淡化(1)膜法。(2)热法——常用的有①低温多效蒸馏法②多级闪急蒸馏法 5结晶与溶解度1.结晶的方法(1)蒸发结晶,适合于溶解度受温度影响变化较小的物质,如NaCl。 (2)降温结晶,适合于溶解度受温度影响变化较大的物质,如KNO3。 2.粗盐的提纯(1)除去粗盐中难溶性杂质的步骤。①溶解;②过滤;③蒸发结晶。 (2)除去食盐晶体中可溶性杂质的方法。①向食盐水中依次加入过量的BaCl2、NaOH和Na2CO3等,将SO42-、Mg2+、Ca2+转化为沉淀,过滤后,再加适量盐酸,除去多余的CO32-和OH-。②蒸发结晶得到精盐。 3.溶解度(1)固体溶解度的四个要素。①条件:一定温度 ②100克溶剂③饱和状态 ④单位为克。(2)影响因素。①溶质、溶剂本身的性质 ②温度 4.温度对固体溶解度的影响 根据溶解度曲线可分为“三种类型”:(1)“陡升型”——大多数固体物质的溶解度随温度升高而显著增大,如KNO3;(2)“缓升型”——少数固体物质溶解度受温度的影响变化不大,如NaCl;3)“缓降型”——极少数物质的溶解度随温度的升高而减小,如Ca(OH)2。 1.表示:横坐标表示温度,纵坐标表示物质的溶解度。体现了物质的溶解度随温度变化而变化的规律。2.应用(以上图为例)(1)查出某物质在一定温度时的溶解度(如物质A在t1温度下的溶解度为a) (2)确定同一物质在不同温度时的溶解度(3)比较不同物质在同一温度下的溶解度(如:物质A、B在t2温度下的溶解度相同)(4)物质的溶解度随温度的变化情况(如A物质的溶解度随温度变化较大;B物质的溶解度随温度变化不大 17.(6分)(2012·恩施中考)如图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线,请你观察分析后填空(1)30 ℃时,A物质的饱和溶液中溶质的质量分____。(2)当A中含有少量B时,通常采用________方法提纯A。(3)从图中还能得到的信息有_______________________ (写一条)15.(5分)(2013?槐荫区一模)海洋是巨大的资源宝库,海洋资源的开发前景十分广阔. (1)海水“晒盐”的方法主要为“盐田法”(也称“太阳能蒸发法”),这是一种古老而至今仍广泛沿用的方法. ①海水“晒盐”是利用 B (填字母代号)的方法使NaCl晶体析出. A.升高温度,使NaCl溶解度增大 B.风吹日晒,使溶剂蒸发 ②某NaCl溶液中可能含有少量的MgCl2,欲用化学方法进行检验.请从Zn粒、NaOH溶液、Na2SO4溶液中选用一种药品进行实验,并简述实验过程: 向溶液中加入适量NaOH溶液,出现白色沉淀,则证明有MgCl2 . (2)我国化学家侯德榜创立的侯氏制碱法,就是以海水“晒盐”得到的氯化钠为原料,制得纯碱(Na2CO3).Na2CO3和NaCl的溶解度曲线如图1所示,试回答下列问题: ①t1℃时,Na2CO3的溶解度 小于 NaCl的溶解度(填“大于”“等于”“小于”之一). ②t2时,相同质量的Na2CO3和NaCl的饱和溶液同时降温至t1,析出晶体较多的是 Na2CO3(碳酸钠) .③如图2所示,t2时,甲、乙两试管中分别盛有Na2CO3和NaCl的饱和溶液,并都有少量固体存在.若向试管外盛有水的烧杯中加入某物质后,甲试管中固体明显减少,乙试管中的固体无明显减少,则烧杯中加入的物质可能是 NaOH (写一种).如图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线,下列叙述错误的是(  )A时,甲、乙两种物质的溶解50 g B.t2 ℃时,在两种饱和溶液中,甲溶质的质量一定大于乙溶质的质量时,将甲的饱和溶液降温至,其溶质的质量分数减小甲溶液中含有少量乙,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲 15.南海是我国的固有领海,南海蕴藏着丰富的海洋资源. (1)我国科学家在南海海底发现了一种蕴藏量极大的新型矿产资源--天然气水合物,它是天然气(主要成分是CH4)和水形成的冰状固体,极易燃烧,又称“可燃冰”.它被认为是一种清洁能源,原因是 ----- (2)从海水中提取单质镁的过程如下图所示: 在上述转化过程中,所发生的化学反应属于复分解反应的是 (填反

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