第十一章原子结构研讨.ppt

美文欣赏： 她从不像数学或物理那样榨尽我的每一个脑细胞，折磨我的每一根神经，考验我的每一份耐力；也不曾像语文或政治那样强迫我昏天暗地的背诵，背诵，再背诵。我总是微笑地对待化学，不急恼，正如她对待我那样：我把写化学式当作练英语书法，把画结构图当作一种艺术，把逻辑推理当作一种文字游戏。我尊敬化学，喜爱化学，但也似乎由此滋生了一种懒惰的思想：不深入化学。我不喜欢那些学化学竞赛的人每天为了化学问题而争得面红耳赤，不喜欢有人为化学难题而伤破脑筋，那让我心目中的化学变得陌生与残酷，她的美正在于她的柔和，我梦想一生都能陪伴如此美丽并柔和的化学度过…… 摘自一位同学的“我心目中的化学” 第十一章 原 子 结 构 11.1 经典原子核模型的建立 11.2 氢原子光谱和Bohr模型 11.3 微观粒子特性及其运动规律 11.4 氢原子量子力学模型 11.5 多电子原子结构与周期律 11.6 元素基本性质的周期变化规律 经典核原子模型的建立 古希腊 德谟克利特（Democritus，公元前460－前370）提出的原子学说 1803年，道尔顿提出了原子学说 19世纪末的物理学三大发现 X-射线（1895，伦琴，N. C. Rontgen, 1845－1923，德国物理学家，又称伦琴射线） 放射性(1896，贝克勒尔，H. Becquerel，1852－1908，法国物理学家) 电子（1897，汤姆逊，J. J. Thomson，1856－1940，英国物理学家） 氢原子光谱和玻尔理论 原子的光谱 在真空放电管中充入少量气体(如H2)，通过高压放电，可观测到原子的发光现象。 将碱金属化合物在火焰上加热，也会观测到碱金属的发光现象。 经典电磁理论遇到的难题： 经典电磁学理论 电子绕核作圆周运动，原子不断发射连续的电磁波，原子光谱应是连续的； 由此电子的能量逐渐降低，最后坠入原子核，使原子不复存在。 实际上原子既没有湮灭，其谱线也不是连续的而是线状的。 黑体辐射与Planck量子论(1900) 能量量子化 能量是不连续的 能量包含着大量微小 分立的能量单位,称为 量子（quanta)。物质 吸收或发射能量总是相 当于量子整数倍的能量。 每一个量子的能量与相应电磁波的频率成正比:比例常数h 称为Planck常数，h = 6.626 x 10-34 J·s; n为正整数(n = 1, 2, 3 …)。 Einstein的光子学说 光是由具有粒子特征的光子(photon)所组成 光子的能量与光的频率成正比 E光子 = hν 在光电效应中，光子与电子碰撞传递能量，光子将其能量传递给一个电子。 电子吸收能量(hν)后，一部分用于克服金属对它的束缚所需要的最小能量(hν0，又称脱出功ω)，其余部分则变为光电子的动能Ek hν = ω + Ek = hν0 + 1/2mv2 玻尔理论(1913年) 行星模型 定态假设 量子化条件 跃迁规则 玻尔理论(1913年) 基本假设 核外电子只能在有确定半径和能量的特定轨道上运动，电子在这些轨道上运动时并不辐射出能量；而且每一个稳定的轨道的角动量(L)是量子化的，等于h/2π的整数倍 电子在不同轨道之间跃迁时，原子会吸收或辐射出光子。吸收和辐射出光子能量的多少决定于跃迁前后的两个轨道能量之差 Bohr理论的应用 Bohr 氢原子理论局限性 能解释氢原子及一些单电子离子(或称类氢离子，如He+、Li2+、Be2+等)的光谱，而对于这些光谱的精细结构根本无能为力. 对于多电子原子，哪怕只有两个电子的He原子，其光谱的计算值与实验结果也有很大出入。 在经典物理的基础上加进一些与经典物理不相容的量子化条件 微观粒子的波粒二象性 光的微粒说 17世纪，牛顿：光是一股粒子流。 差不多统治两个世纪。 黑体辐射、光电效应、原子光谱等反映光的粒子性。 光的强度： I = ?h? 　(ρ为光子密度) 微观粒子的波粒二象性 光的波动说（undulatory theory） 17世纪，惠更斯：光是机械振动在“以太”这种特殊介质中的传播 19世纪以来，光的干涉、衍射和偏振等实验现象表明，光具有波动性，且是横波。 光不是机械波，而是电磁波。 光的强度： I ＝ ψ2/4π (ψ为电磁波的振幅) 微观粒子的波粒二象性 光的波粒二象性 光同时具有波动性和粒子性 光的波性 与光的传播有关的现象，如干涉和衍射. 光的粒性 涉及光与实物相互作用有关的现象，如发射、吸收、光电效应等。 I=?h? =?2/4?　ρ ∝ ψ2 （