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- 2016-06-29 发布于安徽
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乌衣中学2011/2012年第二学期高二政治期考试卷一题:每小题2分,共分、:分。(1)请结合材料一,运用辩证唯物论的有关知识说明我国为什么要发展低碳经济?(分)(2)结合材料对“气候变化问题重要性”的认识,运用认识论的观点说明人类是怎样追求和发展真理的?(分)(3)结合材料,请草拟一份“低碳生活”倡议书(提纲),并写出相应的哲学依据。(至少三点)(6分)如:要坚持废物利用,减少用纸,循环利用教科书等矛盾双方在一定条件下可以相互转化,要创造条件促进或防止转化。
高二政治期考试卷题:每小题2分,共分、:分。高二政治期考试题:每小题2分,共分、:分。1)物质决定意识,要求一切从实际出发。发展低碳经济是缓解我国经济发展与环境保护之间矛盾的需要(分)。
意识对物质有能动的作用,正确的意识对事物发展有促进作用。发展低碳经济,培养企业经营者与广大消费者的节能环保意识,有利于提高资源利用率,促进国民民经济又好又快发展(分)。
事物运动是有规律的,规律是客观的,要求人们必须遵循规律,而不能违背规律。发展低碳经济是尊重自然客观规律、顺应经济发展规律之举(分)。
(2)对全球气候变暖自然现象的认识由科学家讨论到哥本哈根会议达成有关共识,这是人类对全球气候变暖现象及其规律的正确反映,是真理,它来源于人类社会生活的实践,说明追求和发展真理以实践为基础,实践决定认识。(分)
人类关于气候变化问题重要性的认识过程说明寻求真知是一个“实践、认识、再实践、再认识”循环往复以至无穷的不断发展过程。(认识具有反复性和无限性,人类对气候变化问题重要性的认识不是一次完成的,而是在实践和认识的循环往复中获得的。)(分)(3)要树立节约意识、低碳生活意识等; 依据:意识的能动作用,要求我们树立正确意识;从家庭和个人实际出发用电、用纸等;依据:物质决定意识,要求我们一切从实际出发;
要从我做起,从现在做起,一点一滴节约;依据:量变与质变的辩证统一关系;
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