《本次学习截止时间为9月15日,请还没完成学习任务的老师,》.docVIP

本次学习截止时间为9月15日，请还没完成学习任务的老师，尤其是还没及格或者分数较低的老师要赶在截止时间前完成学习的各项任务。 请大家严格按照对照学习进度安排表的要求逐一完成学习任务。 姓名 总学时(分钟) 研修日志提交数 教学设计提交数 作业数 发帖数 回帖数 精华帖数 林国真 3587 3 1 2 3 3 0 宋桂香 3328 3 1 2 3 3 0 李韧 4345 3 1 2 5 6 0 田小燕 4224 3 1 2 3 3 0 伍燕凌 3375 0 0 0 0 0 0 郑成 4714 3 1 2 3 3 0 彭艳梅 3904 0 0 0 0 0 0 施丽萍 4603 3 1 2 3 3 0 郑建华 4868 3 1 2 5 3 0 《工业地域的形成》教学设计 发布者： 林国真 ???? 发布时间： 2012-6-21 12:52:12 一、教材分析 （一）教材地位及特点 本节工业地域的形成是对前一节工业的区位因素与区位选择内容的深化，同时也为第三节传统工业区和新工业区的学习做铺垫，在教材上起到承上启下的作用。 （二）教学目标 1．知识与技能 （1）了解工业联系的形成和原因，初步学会分析工业集聚和分散的利与弊。 （2）掌握工业地域的形成、发展。尝试对某一工业地域的形成条件、核心工业部门以及各工业部门之间内在联系的分析。 2．过