古诗文阅读鉴赏.doc

练习一 一、阅读下面的文言文，完成1-6题。 留侯张良者，其先韩人也。悼惠王二十三年，秦灭韩。良年少，未宦事韩。韩破，良家童三百人，弟死不葬，悉以家财求客刺秦王，为韩报仇，以大父、父五世相韩故。陈涉等起兵，良亦聚少年百余人，景驹自立为楚假王，在留。良欲往从之，道遇沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军。良曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果叛，欲连和俱西袭咸阳。沛公欲听之，良曰：“此独其将欲叛耳，恐士卒不从。不从必危。不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之，遂北至蓝田，再战，秦兵竟败，遂至咸阳。秦王子婴降沛公。汉元年正月，沛公为汉王，王巴、蜀。汉王赐良金百镒，珠二斗，良具以献项伯。汉王亦因令良厚遗项伯，使请汉中地。项王乃许之，遂得汉中地。汉王之国，良送至褒中，遣良归韩。良因说汉王曰：“王何不烧绝所过栈道，示天下无还心，以固项王意。”乃使良还，行，烧绝栈道。汉六年正月，封功臣。良未尝有战斗功，高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳，与上会留，此天以臣授陛下。陛下用臣计，幸而时中。臣愿封留足矣，不敢当三万户。” 《史记》 对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 以大父、父五世相韩故 相：辅助。 为五万人具食 具：准备。 欲连和俱西袭咸阳 西：西面。 不如因其解击之 解：同“懈”，懈怠。 下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一组是 良年少，未宦事韩 吾未见其明也 使人先行，为五万人具食 父母之爱子，则为之计深远 不如因其解击之 然后践华为城，因河为池 沛公乃引兵击秦军 余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子 3．对下列各句子中“以”字的意义和用法判断正确的一组是 ①以大父、父五世相韩故　　　　　②良具以献项伯 ③示天下无还心，以固项王意 　④此天以臣授陛下 A．①②相同③④不同 B．①③不同②④相同 C．①②不同③④相同 D．①③相同②④不同 4．下列句子分别编为四组，全都表现张良善于“运筹策帷帐中”的一组是 ①悉以家财求客刺秦王，为韩报仇 ②陈涉等起兵，良亦聚少年百余人 ③益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其持重宝啖秦将 ④不从必危。不如因其解击之 ⑤王何不烧绝所过栈道，示天下无还心 ⑥臣愿封留足矣，不敢当三万户 A．①②④ B．③⑤⑥ C．①②⑥ D．③④⑤5．下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是 张良为韩国人，秦灭韩时，他因年少并未在韩做官，但仍对韩忠心不二，韩破以后，散尽家财，寻找刺客刺杀秦王，连自己的家人都顾不上埋葬。 张良善于分析形势，在沛公击秦的战役中，张良先建议沛公派人用重金收买秦军将领，与之订立盟约，然后又让沛公毁约出击，打了秦军一个措手不及。 张良谋略过人，他帮助沛公取得了汉中之地，在送沛公去汉中的路上，他又建议沛公把所经过的栈道烧了，让项羽认为沛公不再会回来争夺天下了。 张良毫不以功臣自居，当封功臣时，高祖让一点没有战功的张良在齐地自择三万户为封地，但张良只求把与高祖相会的留地封给他。 6．把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语 ⑴臣闻其将屠者子，贾竖易动以利。 　译文： ⑵运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。 　译文： 二、阅读下面的一首诗，然后回答问题 十五夜望月 王建 中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 有人评论说，既然明月“人尽望”，就应该人尽秋思，为何还要问“秋思落谁家”？这是前后矛盾的。你同意这种说法吗？为什么？ 　答： 练习二 一、阅读下面的文言文，完成1-6题。 淮阴侯韩信者，淮阴人也。始为布衣时，贫无行，不得推择为吏，又不能治生商贾，常从人寄食饮，人多厌之。及项梁渡淮，信杖剑从之，居戏下，无所知名。项梁败，又属项羽，羽以为郎中。数以策干项羽，羽不用。汉王之入蜀，信亡楚归汉，未得知名，为连敖。坐法当斩，其辈十三人皆已斩，次至信，信乃仰视，适见滕公，曰：“上不欲就天下乎？何为斩壮士！”滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。与语，大说之。言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。信数与萧何语，何奇之。言于上，终拜以为上将。汉王举兵东出陈仓，定三秦。汉二年，出关，收魏、河南，韩、殷王皆降。合齐、赵共击楚。信收