苏教版语文三年级下册第二单元第6课花瓣飘香教案.docVIP

6花瓣飘香 第一课时 备课时间 教学目标 1 能正确、流利地朗读课文，、 2 学会本课10个生字,认识绿线内1个生字，理解由生字组成的词语。 3 通过初读，大体了解课文主要内容。 教学重点 1 能正确、流利地朗读课文。 2 学会生字，理解新词。 教学过程： 　一 导入新课。 　1 请同学们背诵赞美母爱的古诗（学生背诵《游子吟》） 2 你想对自己的妈妈说些什么？你打算怎样表达对妈妈的爱？ 3 导入 今天，大家要认识一位小姑娘，和你们差不多大，在妈妈生病的时候，他用一种特殊的方式，表达了自己的爱心。板书课题 4 学生齐读课题，质疑 同学们看了课题想知道什么？（什么花的花瓣飘香呢？为什么不说花儿飘香呢？） 二 初读课文。 1 自由读课文，读准字音，读通读顺句子，标画出不认识的字或不理解的词语。 　　2 检查自学效果。 　（1）出示生字词语： 　 俯在 捧着 惶恐 拿着 懂事 摘花瓣 不知所措 红艳艳 阳台 花丛　舍不得　惹 （2）指名读词，注意读准字音，重点读准：花丛 舍不得。 　同学互相正音。 说说词语的意思，联系上下文理解 惶恐 惊慌害怕 不知所措 不知道怎么办才好 （4）齐读生字词。 　4 指几名同学读课文，及时纠错。 　三 感知主要内容 1 默读全文，思考：课文围绕“花”写了哪些内容？ 　2 交流 第一段（1）我家门前开满了月季花。 第二