第八期-徐汇教育.docVIP

（第八期） 2014年月日 编者按：党的群众路线教育实践活动开展以来，全系统各单位党组织组织党员观看了《雷锋》、《焦裕禄》、《郭明义》等影片！党员们被影片中共产党员的先进事迹所感动，并纷纷表示要像他们那样立足岗位发挥党员的先锋模范作用！ 徐汇中学王佳玮老师：胡锦涛总书记指示，郭明义同志是新时期学习实践雷锋精神的优秀代表。这说明了郭明义的精神实质就是雷锋精神在新时期的写照。雷锋身上有爱心，也有奉献的精神，爱心是郭明义思想情操的写照，奉献是郭明义行为上折射出的一种精神。让我们向郭明义学习，以“爱心”和“奉献”，呼唤着人类朴实情愫的回归，呼唤着我们民族的振兴和祖国的腾飞。 徐汇中学施如怡老师：郭明义的这段话让我感触很深：很多人经常问我，老郭，你这么做到底图什么？说实话，我真的啥也不图。每个人都有不同的人生追求、人生选择。从入党那天起，我就选择了跟党走、多为别人奉献的人生道路。我认为每个党员都要学习郭明义这样无私奉献、不求回报的精神，在各自的工作岗位上真正做到为人民服务。 零陵中学国庆波书记：吴仁宝是中国新农村的基层领导的楷模，人在基层，无高位无重权，只有一个全心全意无私奉献的共产党人的坚定意志，他用创造性的思维对群众负责，为群众谋福祉，无愧“人民公仆”这四个字。践行群众路线就是要用吴仁宝这样的精神与创造力，做对群众有意义的事，给群众有指望的生活。 零陵中学帅红梅老师：郭明义说，看到别人的困难和眼泪，我怎能转过头去？这就是郭明义。郭明义做的每一件事都不是什么惊天动地的大事，但他做的所有的事情合起来就汇成一股浩大的具有感召力的精神力量。作为党员我们应将党员的道德信念与人生的充实、快乐统一起来，用我们自己的人生选择和价值追求去诠释 “怎样做党员”这个看似简单实则绝不简单的问题。让我们争做播种者，将无私奉献、全心全意为人民服务的精神种子传播下去，让一代代人收获、让一代代人继承。 康外实中季海凤老师：看完电影《郭明义》后，我被主人公身上那种讲奉献、不图回报的精神所感动，他以实际行动学雷锋、做好事，成为了我们身边新世纪的活雷锋。学雷锋不能只在每年3月5日的时候学，正如雷锋所说的，“一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们学雷锋不能光停留在喊口号上，而是要在日常的工作、生活中体现出学雷锋的精神。比如，我们学校的老师原则上每天中午用完午餐都可以休息一下，但是实际上绝大部分老师都是在午饭后给学生进行个别辅导，或是为了让我们的学生提高学习兴趣，在指导、组织各种学生活动，电教老师也放弃休息，任劳任怨；老师每天16:30分可以下班，但是大家都在办公室里批改作业、备课研讨，无怨无悔、不计报酬地为了学生成长、学校发展而奉献着——这就是我们身边的活雷锋！ 龙苑中学许婷君老师：有人说郭明义是“傻子”，可我不这么认为。他用自己的事迹证明了他是时代的先锋，国人的楷模。郭明义为什么能这样自觉地、长期地做好事呢？他的回答是：接触不同的社会群体，就会有不同的人生思考。如果经常接触唯利是图的人，就会把金钱财富看得很重；如果经常接触困难群体，就会不由自主地想帮助他们。我为自己能为别人尽点力而感到欣慰，也时常因为力不从心而感到内疚。作为一名党员，我要加强道德修养，提高人格品行的感召力，结合自己的专业知识开展有针对性的学习，把无私奉献，刻苦钻研放在首位。让我们接过雷锋的枪，举着郭明义的旗，唱响《学习雷锋好榜样》。 宛平中学王静老师：郭明义，一位耳闻能详的人物，早在上思想品德课时，已经向学生介绍了他的感人事迹，为此，自己在平时的工作时时处处向他学习，以他为耪样，把做好本职工作的实际行动来向他学习；但是，今天又一次学习他的事迹后，对党的群众路线活动有更深刻的认识，作为党员群众始终牢记党的宗旨全心全意为人民服务，多与群众谈心，关心年轻教师，帮助他们成长，尽快适应工作，使党的群众路线活动有声有色，得到群众的认可。 田林三小党员黄老师：焦裕禄的精神常青。作为一名党员教师，结合本职岗位，我认识到用心对待日常的教育、教学工作，提高教育教学水平，努力教好每一个孩子，让每名家长满意，亦是学习焦裕禄精神的行动之一，亦是诠释了自己对党的群众路线教育的部分认识。力争让我和学生一起营造的课堂生动有活力，及时发现孩子们身上的创新火苗并予以激励，让孩子们保持一颗上进的心。 漕开发实验小学顾老师：“我心中真正的共产党员就是牛玉儒这样的，平凡但伟大。他不是那种傲立山顶的孤松，而是茫茫林海中的一员；他不一定特别高大、引人注目，但他是森林中的骨干。当狂风袭来时，他坚强的身躯能支撑其它的树木屹立不倒；在大雪压顶时，他的苍翠能使万木透露生机。他的根系盘了周围的土壤，他的叶抚育了初生的幼苗。这才是一个真正共产党员的高风亮节！同样作为一名党员，我自知离这样的目标相距甚远，我将不懈追求，直到永远！”