[旧人教]高中生物第一册教学案第1课时 绪论.docVIP

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  • 2017-06-09 发布于河北
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[旧人教]高中生物第一册教学案第1课时 绪论

必修本 第1课时 绪论 郑梁梅高级中学 王国顺 知识精华 生物基本特征 解释 生物体具有共同的物质基础和结构基础 蛋白质是 的主要承担者,核酸是遗传信息的 ;除病毒以外,生物体都是由 构成的 生物体都有新陈代谢作用 新陈代谢是活细胞中全部 的总称 生物体都有应激性 生物体对外界刺激都能发生一定的反应。因而能 周围的环境 生物体都有生长、发育和生殖的现象 以便保证种族的延续。 生物体都有遗传和变异的特性 生物的各个物种既能基本上保持稳定,又能不断地进化 生物体都能适应一定的环境,也能影响环境 生物科学的发展阶段 主要成就 描述性生物学阶段 1、细胞学说;2、达尔文的自然选择学说 实验生物学阶段 孟德尔发现的遗传规律被重新提出 分子生物学阶段 1、1944年,艾弗里用细菌作实验材料,第一次证明了DNA是遗传物质;2、1953年,沃森和克里克共同提出了DNA分子双螺旋结构模型 题例领悟 例1:夏日取池塘中一滴水制成装片,在显微镜下观察,你会发现一些生物的存在。你确认它们是生物的主要依据是: A、 B 、 C、 解析:确认它们是不是生物应主要依据生物基本特征,这些基本特征,只有生物才具有,而非生物是不可能具有的。因

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