鲁教八上第九课(二)法律保护我们无形财产MicrosoftWord文档.docVIP

鲁人版初中八上第九课（二）法律保护我们的无形财产学案 教学目标：1、情感、态度、价值观：加深对依法保护智力成果的认识，努力增强依法保护智力成果的法律意识，积极参与社会对智力成果的保护2、能力：培养初步运用法律知识保护公民特别是未成年人的智力成果权不受非法侵害的能力3、知识：知道法律保护公民的智力成果不受侵犯教学重点：依法保护智力成果权教学难点：我们的智力成果受法律保护? 环节一 温故知新（课前学习小组内检查）公民的合法的私有财产不受侵犯2、如何依法维护自己的合法财产所有权3、公民的财产继承权受法律保护探究阅读教材P112页－P115页，预习完成探究部分，一、我们的智力成果受法律保护A．含义：人类 劳动所创造的劳动成果。 B．表现： 成就、发明创造以及 作品等。 ②保护智力成果权的法律法规：宪法以及由此而制定出的 法 法、 法 ③法律保护：我国法律规定 地保护每一个公民包括 的智力成果。 ★★★二、依法保护智力成果权 ①努力增强保护 的法律意识。 ②当智力成果受到侵害时，积极寻求 帮助，运用 来维护自己的合法权益。 ③积极参与社会对智力成果的保护， 他人的智力成果，不做