2011届高三语文提优班作文讲义:第二讲.docVIP

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  • 2016-06-30 发布于河北
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2011届高三语文提优班作文讲义:第二讲

第二讲 把握作文命脉——抒发真情 写作指津 “文以情生”,这是许多人所熟知的无论哪种文体,都离不开一个“情”字。“情动于中而形于言”,只要作者情感的闸门一打开,自然情到笔至,妙笔生花。真情实感是作文的生命。但是,在同学们的作文中,矫揉造作、虚情假意、言不由衷、无病呻吟的现象还比较突出,为此,强调在作文中表达真情实感是很有必要的。 如何才能在作文中表达真情实感呢? 第一,要用心感受生活,在生活中孕育情感。“用心感受生活”,因为情感只能从生活中来,离开生活就无所谓情感,所以要获得真情实感,根本的经验就是实感生活。因为“真情”只1500多字,丝毫不觉得困难。这篇文章获得了那次比赛的一等奖。”由此看来,用心感受生活是十分重要的 第二,要写自己熟悉的人和事。唯其熟悉,才能真正用心去感悟,才能有真切的体会,也才能抒发出真情实感。一位在《我给妈妈洗脚》一文中这样写道:“我的手在妈妈的脚上一遍遍抚过,妈妈的脚由起初的躲闪不定变得非常安静自然——脚渐渐泡热泡红了。我很得意地问妈妈:‘舒服吗?’‘舒服。’妈妈开心地笑了。擦干了脚,妈妈赶紧穿上了袜子,似乎想将这温度与气息尽可能多保留一会儿。穿好鞋,妈妈还像个孩子一样,满屋子转悠起来,伸伸腿,抖抖脚,开心地在爸爸面前夸奖我。”这段文字 第三,要多用第一人称,写自己。有些同学在作文中惯用“我们”,当然,只要用得好也无

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