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2010年粤教版思想品德九年级第四单元立志成才4.3《创造美好的未来》之二
四、正确选择升学与就业之路 1、 生活中充满选择 视频 讨论 你怎样奉献社会? 主题词 升学 就业 爱岗敬业 罗永是九年级学生,学习成绩一般,喜欢玩电脑,业余时间常在体校打篮球。马上面临毕业,填报志愿时,罗永陷入苦恼:填报重点高中,录取的希望不大;上一所普通高中,万一将来考不上大学怎么办?父母要自己上职业技术学校,学习热门的计算机专业,但是到毕业时这个专业还会这么热吗?而且,社会发展迅速,中专学历也许不能满足社会对人才的要求;做个职业篮球运动员可能不错,不过…… 请思考:罗永的苦恼是怎么造成的? 人生的道路,有无数的选择,但关键的只有几步。不同的选择,可能会决定我们不同的人生道路。因此,我们要认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择。 我们在座的每一位同学,也都面临着罗永同学所面临的问题,这是你们人生中一个重要的门槛。 你能客观分析自己,作出明智的选择吗? 2.正确选择升学与就业之路 (1)选择升学(更愿意)。 小学 初中 高中 硕士 大学 理想之门 最初、最低阶段 由低到高不断发展 博士 知识经济时代,我更愿意 选择升学,圆大学之梦。 我国人口数量庞大,目前有一亿多农村富余劳动力和几百万城市失业人口,就业形势相当严峻。 (2)正确选择就业 ①了解我国目前的就业形势 ②在就业选择上要考虑几个因素 自身素质、兴趣爱好、 经济报酬、国家需要。 据有关专家研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲倦。相反,如果他对某种工作没有兴趣,则只能发挥全部才能的20%~30%,还容易筋疲力尽。古今中外许多著名的科学家、文学家、艺术家等,都是在强烈的兴趣驱动下取得学业和事业成功的。比如达尔文,起初因为对所学的医学、数学、神学缺乏兴趣,曾被降到“慢班”学习,但他对打猎、搜集标本等却兴趣盎然,以致后来成为著名的生物学家。 启示:选择职业时,应充分考虑自己的兴趣、爱好与特长。 鲁迅在青年时期,看到海外列强用海军侵略中国,无比愤慨,就抱着当海军的愿望考入南京水师学堂。入学后,他开阔了眼界,感到要使中国富强起来,最重要的是发展工矿业,于是他又到南京矿务学堂学习工业技术。 毕业后,鲁迅面对中国现实,认为中国要富强,首要任务是治病救人。于是,他又转而到日本学医。在学医期间,有一次他看了一部电影,画面显示:一个中国人给沙皇军队当侦探,被日军捕获,要被枪毙,而围观的都是中国人,他们体格健壮,可是精神麻木,表情冷漠。鲁迅十分气愤,进而认识到中国人急需治疗的不是身体,而是灵魂。 为了救国,他毅然放弃了即将学成的医学,拿起了文学这个武器,用笔呐喊,唤醒亿万人民,用笔和敌人作斗争。正是由于鲁迅心中这种强烈的爱国情操,才使他三改个人理想,最终把个人的理想与祖国的需要融为一体。 启示:选择职业时,也要考虑国家的需要。 ③要明白职业选择是双向的 大学生就业双向选择活动现场爆棚 ④要有先就业再择业的策略 就业之后,再通过各种灵活多样的学习方式,在积累丰富的工作经验的同时,增长知识,以便日后选择新的职业。 请你谈谈对“将来你也干这个!”的认识 即使我将来也从事这类职业,我认为也是光荣的。因为在我国,职业只有分工不同,没有高低贵贱之分,没有等级差别。各种正当的职业都是社会主义建设事业的有机组成部分,都要有人去做,都要做得好。我们应该摒弃世俗的偏见,善于创造条件,适应社会,服务社会,力求在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。 ⑤要克服几种错误的就业观 如:急功近利、好高骛远、眼高手低、鄙视第三产业、恐惧体力劳动、谋求“铁饭碗”等错误的就业观念。 汉源彝族山村教师?李桂林、陆建芬? 在最崎岖的山路上点燃知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手,十八年的清贫、坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。 北川县县委书记?经大忠? 千钧一发时,他振聋发聩,当机立断;四面危机时,他忍住悲伤,力挽狂澜!他和同志们双肩担起一城信心,万千生命。心系百姓、忠于职守,凸显党员本色。 2008感动中国十大人物 五、在职业生涯中爱岗敬业、奉献社会 (1)什么是爱岗? (2)什么是敬业? (3)爱岗与敬业的关系。 1.爱岗敬业(最基本、最起码、最普通的要求) 爱岗 基础 升华 敬业 (4)怎样做到爱岗敬业? 爱岗敬业是社会对职业人才的基本要求(5)、爱岗敬业有什么意义? 从个人方面讲:一个人无论在什么样的工作岗位上,只有对自己的工作满腔热情,尽职尽责,才有可能
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