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- 2016-12-02 发布于湖北
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28.2 解直角三角形及其应用 (第4课时)(第4课时) 学习目标:1.了解方位角、坡角、坡度;2.会运用解直角三角形的知识解决有关实际问题;3.体会数形结合和数学模型思想. 学习重点:把实际问题转化为解直角三角形的问题. 课件说明 一艘轮船在大海上航行,当航行到 A 处时,观测到小岛 B 的方向是北偏西 35°,那么同时从 B 处观测到轮船在什么方向?若轮船从 A 处继续往正西方向航行到 C处,此时, C 处位于小岛 B 的南偏西 40°方向,你能确定 C 的位置吗?试画图说明. 问题1 A 从 B 处观测到 A 处的轮船是________ 方向. 南偏东 35° 问题1 北 35° B C 40° 35° 一艘海轮位于灯塔 P 的北偏东 65°方向,距离灯塔 80 n mile 的 A 处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔 P 的南偏东 34°方向上的 B 处,这时, B 处距距离灯塔 P 有多远(结果取整数)? 问题2 (1)根据题意,你能画出示意图吗? (2)结合题目的条件,你能确定图中哪些线段和角?求什么?怎样求? (3)你能写出解题过程吗(要求过程完整规范)? (4)想一想,求解本题的关键是什么? 探究 在 Rt△
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