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- 2017-06-07 发布于重庆
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天津市武清区杨村第五中学七年级美术上册《我为校园添色彩》教案2新人教版
我为校园添色彩
教材全称:人教版七年级上册
单元 :第四单元我为校园添置色彩
课次:第一节课
课题:学生装设计与模拟制作
课型:技能课、新授课
教时:一课时
一、教学资源分析:
服装设计课是学生特别是女学生们喜爱的美术课。在本节课中,可以借助于录像资料来激发学生学习的兴趣。
二、教学目标预设:
1、知识和技能
通过学生装的设计与模拟制作练习,了解服装设计的基本知识
2、过程和方法
教学过程体现学生主体地位,方法体现教师主导地位。
3、情感、态度和价值观
提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,激发创新意识。
三、教学重点与难点:
重点:服装设计的的基础知识
难点:服装设计如何体现学生的鉴赏能力和审美情趣。
四、教法选择:
启发式教学、谈话法
五、学法选择:
讨论法、探究法
六、教学准备:
教师准备:服装设计作品欣赏投影片或多媒体课件;人体模特图投影片及与之配套的数
套服装图复合投影片;预制供学生叠加粘贴服装的黑色或灰色男女人体模特剪影图;请数名
同学课前穿好大小合体、款式新颖、色彩搭配协调的学生装以备课堂表演供同学欣赏、参考。
学生准备:搜集若干服装设计效果图、照片等图片
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