2016年海南省海口市教学设计一等奖苏教版七年级语文下册 15《松鼠》公开课教学设计.docVIP

《松鼠》教案设计终稿 ? 教学目标：?? 1．学习抓住事物的特征进行观察和形象生动说明的方法。?? 2．体会说明文语言的准确性。?? 教学重点：?? 1、理解说明的顺序。?? 2、学会写简单的说明文。?? 德育目标：?? 1、 培养学生善于观察的良好心理品质。?? 2、 培养学生热爱祖国的语言文学，善于发现生活中的美。?? 教学步骤：?? 导语：?? 大自然是丰富多彩的。它既有五彩缤纷的自然景观，又有千姿百态的花鸟虫鱼，还有形形色色的飞禽走兽。同学们可能看过中央8台播放的《动物世界》，平时对小鸡、小鸭、小狗、小猫等小动物有着浓厚的兴趣。今天我们要学习的这篇说明文就介绍了一种非常有趣的小动物——松鼠。?? 一、自学与预习：?? 默读课文，解词注音。?? 1、生字：?? 驯良（xùn） 乖巧（guāi） 蛰伏（zhé） 惹恼（rě） 褐色（hè） ） 矫健（jiǎo） ?? 爪子（zhǎo） 遮蔽（zhèbì） 分叉（chà） 翘起（qiào）勉强（qiǎng）?? ? 2、词语：?? 蛰伏：动物冬眠，潜伏起来不吃东西。?? 驯良：和顺善良。?? 警觉：对危险或情况变化的敏锐的感觉。?? 乖巧：合人心意，讨人喜欢；机灵，巧妙。?? 矫健：强壮有力。?? 二、导读：?? 一、 自读课文，试概括各段的要点：?