人教版九年级语文下册6.21《曹刿论战》教学设计.docVIP

曹刿论战教学实录 ?教学目标： 知识目标： ????? 1、积累文言文常见的实词、虚词，特殊句式。 2、了解《左传》及齐鲁长勺之战的背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。 能力目标： 1、把握本文以“论战”为中心组织材料，详略得当的特点。 2、分析曹刿和鲁庄公两个人物形象，体会文章的艺术魅力，理解课文主旨。 德育目标： 学习曹刿铁肩担道义，衷心献祖国的爱国精神。 教学重点： ???? 1、理清行文思路 2、体会课文剪裁得当的叙事特点。 教学难点： 理解曹刿关于战争问题的论述 教学过程： ??? 一、导入新课 中国历史上发生过无数次以弱胜强的光辉战例，齐鲁长勺之战就是其中的典型战例。今天我们学习的《曹刿论战》就是谈谈长勺之战的。通过学习，我们理解在长勺之战中，弱小的鲁国为什么能战胜强大的齐国，曹刿的战略思想是什么？它对我们有哪些启发？ ? ???? ? ?? 二、解题： ?? 1、《左传》 ?? 2、课文谈论的是古代战争故事。 ? ? ?? 3、课文标题为“曹刿论战”，曹刿是当时奴隶主贵族，为了鲁国的利益，……。 ? ? ?? 三、朗读课文，整体感知 ?? ??1、教师播放示范朗读，学生听读，把握字音，多媒体显示重点字音： ??????? 刿（guì）????? 又何间焉 （jiàn）????? 鄙（bì）????????? 弗敢专也（fú）? ??????? 玉