江苏省淮安中学高三语文二轮复习《审题与立意训练》练习.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于河北
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江苏省淮安中学高三语文二轮复习《审题与立意训练》练习.doc

江苏省淮安中学高三语文二轮复习《审题与立意训练》练习

学习目标: 作文的审题训练。 作文的立意训练。 学习时数: 2课时 重点与难点: 标题作文中标题“虚词”的审读。 标题作文的立意。 学习过程: 一、概述 标题是作文的眼睛,标题是写作的要害,标题是审题的重点,标题中的虚词的作用,绝不亚于实词和形容词。有时候,虚词直接决定写作的高度与深度,甚至成败。所以,本课时意在提醒同学们审题要全面,不可偏废,一定要重点突出。 二、真题解析 虚词不“虚” ——浅议高考作文题目中的虚词的作用 浏览近几年的高考作文题目(这里指的是命题作文),我们发现一个有趣而且极有价值的现象,就是一些作文题目中嵌入了虚词,仔细审读,可以发现,这些虚词的作用非同小可,几乎可视为题眼,牵一发而动全身。 副词不“副” 高考作文题目使用副词的频率比较高,先将这些题目列举如下(着重号为笔者所加): 1.《这也是一种 》(2009年福建卷) 2.《春来草自青》(2008年山东卷) 3.《不要轻易说“不”》(2008年广东卷) 4.《有句话常挂嘴边》(2007年天津卷) 5.《必须跨过这道坎》(2007年上海卷) 接下来分题解析。 1.这是一道半命题作文,这种命题形式既有一定的限制性,又有较大的开放性。副词“也”是一个关键词,考生只有注意到了这个字,才能写出好文章。它可以理解成一种递进(比如,那是一种勇敢,这也是一种勇敢),也可以理解成一种转折(比如,金融

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